B1: 2,3 Egypte een rijk land #1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom in de geschiedenisles!

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Laat leerlingen benoemen:

- samenleving/maatschappij

- sociale omgeving

- identiteit

- regels en wetten

- sociaal wezen

- etc.

Wat gaan we doen vandaag?

-Lesdoelen

-Egypte: Een rijk land

-Opdrachten

-Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Hoe werd Egypte een rijk land? 

• Welke ambachten kon je uitoefenen in het oude Egypte?

• Wat doet de farao?
  
  
  
  

Egypte

De Nijl

Landbouw

Ambachten

• Soldaat
• Priester
• Schrijver
• Steenhouwer
• Handelaar
• Dokter
• Houtbewerker

De Farao

Baas van heel Egypte

Wat deed de farao?

• maken van wetten
• baas van het leger, handel,
• rechters en godsdienst
• regeert in naam van de goden

En nu?

          Ramses II                                                       Willem-Alexander

Controle

Paragraaf 2,2: Jagers worden boer
Opdrachten: 2, 3, 4, 6, 7, 8a en 10
Blz. 30 t/m 33

Opdrachten

Paragraaf 2,3: Egypte: een rijk land
Opdrachten:  3, 4, 5, 6, 7, 9, 10
WB blz. 34 t/m 38

Klaar? Maak de hiërogliefen opdracht

Zet dit in je planning voor volgende week!

Nabespreken

Aan het eind van deze les:

• Hoe werd Egypte een rijk land? 

• Welke ambachten kon je uitoefenen in het oude Egypte?

• Wat doet de farao?
  
  
  
  

Fijne dag!

Hiërogliefen opdracht