Veilig Onderweg: Verkeerslessen voor Groep 5

Veilig Onderweg: Verkeerslessen voor Groep 5
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Veilig Onderweg: Verkeerslessen voor Groep 5

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je verkeersregels en -borden begrijpen en toepassen in alledaagse situaties.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over verkeer in groep 5?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Inleiding
Verkeer is overal om ons heen! Laten we ontdekken welke regels en tekens we nodig hebben om veilig deel te nemen aan het verkeer.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Verkeersregels
Verkeersregels zijn belangrijk om ongevallen te voorkomen. We leren over voorrang, stoppen bij een zebrapad en verkeerslichten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Verkeersborden
Verkeersborden geven ons informatie over de weg en waarschuwen voor gevaarlijke situaties. We leren enkele belangrijke verkeersborden.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Quiz: Verkeersregels
Test je kennis! Beantwoord de vragen over verkeersregels en ontdek hoe goed je ze al begrijpt.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Quiz: Verkeersborden
Laten we zien hoeveel verkeersborden je al kunt herkennen! Beantwoord de vragen en verbeter je kennis.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Oefenen in de praktijk
Nu is het tijd om de geleerde kennis in de praktijk te brengen. We gaan buiten oefenen met het toepassen van verkeersregels en -borden.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
We hebben vandaag geleerd over verkeersregels en -borden. Onthoud altijd om veilig en verantwoordelijk te zijn in het verkeer!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.