Zienswijze Pedagogische Benadering
* Behavioristisch
Bilologisch aangestuurd, gedrag is weefsel interactie
* Cognitivisme
Je leert door imput van anderen, zelfsturing is minimaal of niet (psychologisch: gedrag = gedachtes, wensen, verlangens)
*Constructivisme
Je leert door reflectie, herhaling en nieuwsgierigheid
Psychologisch:gedrag =gedachtes, wensen, verlangens
*Socialisatie theorie
Je ontwikkelt je door interactie met elkaar/cultuur