20221129_DE_Masterclass_Digiboard

Zoom in
1 / 45
next
Slide 1: Slide
LessonUpMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Zoom in

Slide 1 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/9179799?utm_source=manual
Wat zie je? Wat valt je op?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat zie je? Wat valt je op?
Heeft de nieuwe informatie antwoorden gegeven?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Heeft de nieuwe informatie antwoorden gegeven?
Wat zie je? Wat valt je op?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat zie je? Wat valt je op?
Heeft de nieuwe informatie antwoorden gegeven?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat zie je? Wat valt je op?
Heeft de nieuwe informatie antwoorden gegeven?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions


Aardappeloproer
1917



Enkele Amsterdamse vrouwen zagen dat er een schip vol aardappelen in een van de grachten lag. Ze gingen erop af en plunderden het schip: hun schorten vol aardappelen. De dag erna waren er meer plunderaars. Pas nadat zes mensen door het leger werden doodgeschoten, keerde de rust terug
Dit weet je al
Dit leer je nu
Doen!
Terugkijken
Afbeelding vergroten
Klik op de hotspot
Navigeren door de les
Kijken
Gesprek

Slide 10 - Slide

https://www.flaticon.com/

Aardappeloproer
1917



Enkele Amsterdamse vrouwen zagen dat er een schip vol aardappelen in een van de grachten lag. Ze gingen erop af en plunderden het schip: hun schorten vol aardappelen. De dag erna waren er meer plunderaars. Pas nadat zes mensen door het leger werden doodgeschoten, keerde de rust terug

Slide 11 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/handige-iconen-om-lesfasen-aan-te-geven?utm_source=manual
Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen welke godsdienst de Egyptenaren hadden en hoe ze omgingen met de dood

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

See, think, wonder

Slide 13 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/8390544?utm_source=manual

Ik zie, I see, Ich sehe ...

Slide 14 - Open question

This item has no instructions


Ik denk, I think, Ich denke ...

Slide 15 - Open question

This item has no instructions


Ik vraag me af, I wonder, 
Ich wundere mich ...

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Hot Spots

Slide 17 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/8370914?utm_source=manual
Belangrijk
Onbelangrijk
Fout
Goed
Noem รฉรฉn uitvinding die
werd gedaan rond 1900

Slide 18 - Mind map

https://community.lessonup.com/posts/9074730?utm_source=manual
Werkvormen met
componenten

Slide 19 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/8370914?utm_source=manual
Zandzakken waren gevuld met aarde en modder, en waren bedoeld om de soldaten te beschermen
In het begin van de oorlog waren de rantsoenen nog wel redelijk, maar naarmate de oorlog langer duurde, was er ook steeds minder (goed) eten.
Als de soldaten niet hoefden te vechten, speelden ze bijvoorbeeld met kaarten.
Behalve de vijand hadden de soldaten veel last van ongedierte, zoals ratten en vlooien. Sommige soldaten kwamen de tijd tussen de gevechten door met het doden van ratten.
Honden hielden de soldaten niet alleen gezelschap, ze bezorgden ook boodschappen tussen de verschillende loopgraven.
Soldaten konden vaak alleen maar overdag slapen, omdat 's nacht een goed moment was om de loopgraven van de vijanden te bespioneren. 
Met een periscoop konden de soldaten de vijand bekijken, zonder grote risico's te nemen. Een periscoop werkt met spiegels.
Er zijn duizenden brieven en dagboeken van soldaten uit de Eerste Wereldoorlog bewaard gebleven. Dit zijn tegenwoordig belangrijke en waardevolle bronnen.
Voor de veiligheid van de soldaten waren de loopgraven in zigzag-vorm.
Tussen de Noordzee en de Zwitserse grens (Westfront) wordt 40.000km aan loopgraven aangelegd.
360หš video van een loopgraaf
Tijdens de video kun je alle kanten opkijken! Probeer het maar eens uit!
Op wacht staan was รฉรฉn van de belangrijkste taken die je kon krijgen. Op het in slaap vallen tijdens de wacht stonden zeer zware straffen.
Behalve vechten en wacht houden, waren er nog genoeg andere vervelende klusjes in een loopgraaf, zoals zandzaken bijvullen, prikkeldraad repareren of het leegmaken van de latrines (wc's)
Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

main road
crossroads or junction
to cycle
You pay a fare for the cab
cycle path
traffic light
pedestrian
You pay a fare for the cab

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

De microscoop

oculair = een ooglens, vergroot 10x
tubus = houder van het oculair
revolver = draaibaar magazijn voor de objectieven
objectief = lens in de revolver. Vergroot 4x, 10x en 40x
tafel = hierop ligt het preparaat
statief = hieraan houd je de microscoop vast bij vervoeren
stelschroef = hiermee stel je het beeld scherp. Er is een grote stelschroef en een fijne stelschroef.
lamp = lichtbron
diafragma = hiermee regel je de hoeveelheid licht
voet = hierop staat de microscoop

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat heb je gezien?
Schrijf zoveel mogelijk dingen op die je in de vorige afbeelding hebt gezien

Slide 23 - Mind map

This item has no instructions

Werkvormen met
de spinner

Slide 24 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/5860133?utm_source=manual
De Franse Revolutie


1. Een oneerlijke verdeling
Draai eerst hier...
...dan hier!
Begrippen
Personen
Jaartallen
Plaatsen
Bedenk een vraag met als antwoord...

Slide 25 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/bedenk-een-vraag-met-als-antwoord?utm_source=manual
Make a sentence with the given grammatical rule!
Warm-up:

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

wat:
met:  
De eerste spinner laat zien wat je moet doen, de tweede laat zien welke getallen je moet gebruiken.
Breuken vereenvoudig je zoveel mogelijk.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Draai de spinner en maak een zin met het voorzetsel dat wordt getoond.

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Werkvormen met spellen

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

                                                      .
De vlucht naar de
V R I J H E I D

Slide 30 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/de-berlijnse-muur-de-vlucht-naar-de-vrijheid?utm_source=manual

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Cuba
crisis
Val van 
de Muur
Nieuwe
Grondwet
Vrede van Versailles
Republiek
Indonesiรซ
Russische Revolutie
Mislukte
staatsgreep

Slide 33 - Drag question

This item has no instructions

Zo werd Hitler in Duitsland aangesproken (6)
Andere naam voor de jodenvervolging (9)
Weerstand bieden tegen de vijand (6)
Jacht op een groep mensen (6)
Vernietigingskamp in Polen (9)

Slide 34 - Drag question

This item has no instructions

Exit Ticket

Slide 35 - Slide

https://community.lessonup.com/posts/tips-on-tuesday-12-leerdoelen-en-exit-tickets?utm_source=manual

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 36 - Open question

This item has no instructions


Schrijf 2 dingen op die je nog wilt leren over dit onderwerp.

Slide 37 - Open question

This item has no instructions


Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 38 - Open question

This item has no instructions

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Slide 41 - Slide

This item has no instructions


Na deze les, 
wil ik...
de uitleg nog 1 keer horen
meer voorbeelden krijgen
meer oefeningen maken
de leerstof thuis nog even bekijken
overgaan naar nieuwe leerstof
nog meer te weten komen over de leerstof
niet meer te weten komen over de leerstof
nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)

Slide 42 - Poll

https://community.lessonup.com/posts/handig-gebruik-de-poll-als-exit-ticket?utm_source=manual

Nog iets anders, namelijk...

Slide 43 - Open question

This item has no instructions


Hoe vond je 
deze les?
๐Ÿ˜’๐Ÿ™๐Ÿ˜๐Ÿ™‚๐Ÿ˜ƒ

Slide 44 - Poll

This item has no instructions


Schat in hoe goed je bent voorbereid op het tentamen van donderdag. 

Slide 45 - Poll

This item has no instructions