5h-les3-opbouw formele brief-zich voorstellen

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1-3

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time-iconLesson duration is: 50 min

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Ziel der dritten Stunde:
- ich weiß, wie ein formeller Brief aussieht
- ich kann mich vorstellen (sprechen und schreiben)
- ich kann mich vorstellen in einem formellen Brief 

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HAUsAUFGABE WAR: 
 
We oefenen met haben, sein, werden.



Maken: in de gele reader (=opdrachten), blz. 3+4:
- af hebben (begonnen tijdens de les) = A+B (blz.3)
- Thuis maken: C+D
Leren: - in de oranje reader (=Grammatik), blz. 2:
- bolletje 1, 2, 3 = ein/haben/werden (in de 3 tijden) = oranje Reader






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Seite 3: A=tegenwoordige tijd
  1. habe
  2. seid
  3. sind
  4. Hast
  5. bin
  6. wird
  7. Hat jemand = iemand            --> zoals 'man' of 'wer' = 3e enkelvoud (er/sie/es)

8. bin
9. sind
10. werden
11. wird
12. Habt
13. werde
14. Hat
15. sind


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Seite 3: B=verleden tijd
  1. war
  2. Würden
  3. hatte
  4. war, war
  5. hattest
  6. wurde
  7. war

8. warst
9. hatte
10. hatte
11. war, warst
12. würde
13. war
14. hatten
15. waren


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Seite 4: C=voltooide tijd
  1. ist kalt geworden
  2. haben Sie Glück gehabt
  3. Ist möglich gewesen
  4. ist alt geworden
  5. Haben zum Trinken gehabt
  6. ist Weltmeister im Judo geworden
  7. krank gewesen ist
  8. Zeit gehabt hast
  9. bin in Ihrem Arbeitszimmer gewesen
  10. 10. ist operiert worden

11. sind gesenkt worden
12. hat recht gehabt
13. bist gewesen
14. ist gesperrt worden

Als er al een ander voltooid deelwoord in de zin staat, is het voltooid deelwoord van ‘werden’ niet ‘geworden’, maar ‘worden’!!! (zin 10, 11, 14)

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Seite 4: D=Mix
  1. werden
  2. war
  3. Habe; bin
  4. sei
  5. würdest
  6. wird werden
  7. wurde

8. Sei / Seien Sie
9. sein
10. werden
11. sind
12. wurde
13. wirst
14. habe, werde
15. Haben gehabt


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Ziel der dritten Stunde:
- ich weiß, wie ein formeller Brief aussieht
- ich kann mich vorstellen (sprechen und schreiben)
- ich kann mich vorstellen in einem formellen Brief 

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- ich weiß, wie ein formeller Brief aussieht
Kijk in tweetallen naar de voorbeeldbrief op blz.1, wat valt jullie op wat betreft:
-datum
- waar staat afzender/geadresseerde
- welke afkortingen
- hoofdlettergebruik
- kommagebruik


timer
5:00

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- Ich kann mich vorstellen: sprechen 
Arbeitet zu zweit oder zu dritt. Ihr braucht Stift + Zettel
Vorbereitung: 5 Minuten, schreibt  Stichwörter auf
Stellt euch nacheinander vor und erzählt über euch.

--> naam, geslacht, leeftijd, opleiding (havo), hobby's en kennis van talen
Tipp: Ich gehe in die 10. Klasse der Realschule.
timer
5:00

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- Ich kann mich vorstellen: schreiben
Schreibe jetzt deinen Text auf und checke die Formen haben/sein/werden
--> stel je voor: naam, geslacht, leeftijd, opleiding (havo), hobby's en kennis van talen

Tipp: Ich gehe in die 10. Klasse der Realschule.

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- Ich kann mich vorstellen: einen formellen Brief schreiben & abgeben (inleveren)
Stellt euch jetzt schriftlich in einem formellen Brief vor
Ihr schreibt an: Berliner Morgenpost, t.a.v. mevrouw Meier, 
Kurfürstendamm 21, 10719 Berlin
--> gebruik de onderdelen van de formele brief (zie voorbeeld): afzender / geadresseerde / datum / onderwerp=Bewerbung (=sollicitatie) / afsluiting / groet
--> stel je voor: naam, geslacht, leeftijd, opleiding (havo), hobby's en kennis van talen
Tipp: Ich gehe in die 10. Klasse der Realschule.

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Haben wir die Lernziele errreicht?
- ich weiß, wie ein formeller Brief aussieht
- ich kann mich vorstellen (sprechen und schreiben)
- ich kann mich vorstellen in einem formellen Brief
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll

Hausaufgabe:
- wiederholen/lernen: haben, sein und werden in 3 Zeiten = reader Grammatik bolletjes 1, 2 + 3
- herhalen: de opbouw van de formele brief = lees het handout goed door en markeer de bijzonderheden 

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