3G LTC week 45

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

https://nos.nl/artikel/2404625-blootgelegde-kamer-pompei-toont-leefomstandigheden-slaven

Dinsdag 9 november

Vertalen 14A 

Lesdoelen:

-14A vertalen en begrijpen t/m r.8

-je kunt woorden uit groep 4 en 5 herkennen en benoemen

-je kunt het verschil tussen hic-iste-ille uitleggen 

Verschillen aanw.vnw.

hic: dicht bij spreker

iste: dicht bij aangesprokene/denigrerend

ille: verder weg van spreker en aangesprokene/positief

Welke woorden komen uit groep 4 en 5?

Wat is het verschil tussen hic, iste en ille?

Huiswerk vr 12-11, 7e u

Vertalen 14A tm r.11

Vrijdag 12 november 

1. Huiswerk+ materiaalcheck 

2. bespreken r. 5-8

3. vragen maken en verder met vertalen 

Lesdoelen

Je kunt naamwoorden uit groep 4 en 5 herkennen.

Je past de vertaalstrategie toe.

atque ibi offeres eum in holocaustum super unum montium, quem monstravero tibi.

Igitur Abraham de nocte consurgens, stravit asinum suum,

ducens secum duos iuvenes et Isaac filium suum:

cumque concidisset ligna in holocaustum, abiit ad locum, quem praeceperat ei Deus.

r. 1 quae... gesta sunt: welke dingen worden hiermee bedoeld?

r. 3 -unigenitum: waarom is deze informatie relevant in het verhaal?

Zoek op wat wordt bedoeld met 'het land van Moria'

r.5- Nocte: verklaar de naamval.

duos en iuvenes congrueren met elkaar

1. waar
2. niet waar

r. 8 praeceperat: welke tijd?

1. praesens
2. imperfectum
3. perfectum
4. plusquamperfectum

r. 3-8. Wat moet Abraham precies doen en hoe reageert hij hierop?

Die autem tertio, elevatis oculis, vidit locum procul: dixitque ad pueros suos:

“Expectate hic cum asino:

ego et puer illuc usque properantes, postquam adoraverimus, revertemur ad vos”

Tulit quoque ligna holocausti, et imposuit super Isaac filium suum: