Par 9 - Rijk aan de rand van Europa (GYM)

§1.9 Rijk aan de rand van Europa
1 / 12
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2,3

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

§1.9 Rijk aan de rand van Europa

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet hoe Rotterdam is verbonden met zijn achterland.

  • Je begrijpt de bijzondere positie van de Nederlandse mainports in Europa.

  • Je begrijpt waarom internationale bedrijven zich graag in Nederland Vestigen.

  • Je begrijpt waarom Rotterdam een sterkere mainport is dan bijvoorbeeld Antwerpen.

  • Je begrijpt waarom het steeds moeilijker wordt onze rol als distributieland vol te houden.

Slide 2 - Slide

Ligging
Nederland heeft een gunstige ligging:

  • Rivieren,
  • Zee,
  • Achterland,
  • Mainports,
Daarom is Nederland de toegangspoort van Europa.

Slide 3 - Slide

Ligging

Slide 4 - Slide

Vroeger & Nu
  • Nederland was actief op het water,
  • Veel handel via Nederland,
  • Bedrijven komen naar Nederland vanwege de aantrekkelijke vestingsplaats.

-> vestingsplaatsfactoren

Slide 5 - Slide

Vestingsplaatsfactoren
1. Gunstige ligging en bereikbaar.
2. Betrouwbaar en stabiel land.
3. Op het buitenland gericht.
4. De bevolking is goed opgeleid en spreekt meerdere talen.
5.Laag belastingklimaat.
6. Nederland is lid van de EU, dus je hebt toegang tot een afzetmarkt van meer dan 500 miljoen klanten.

Slide 6 - Slide

Distributie- of kennisland?
  • Transportbedrijven -> distributieland 
  • Verbindingen -> infrastructuur -> achterland

Slide 7 - Slide

Distributie- of kennisland?
  • Veel kennis in Nederland -> kennisland
  • Levert dat meer op dan distributie?
-> vanwege ruimtegebrek bijvoorbeeld

Slide 8 - Slide

Op welke manier is Nederland verbonden met het achterland?

Slide 9 - Open question

Waarom zijn vestingsplaatsfactoren voor een land zoals Nederland erg belangrijk?

Slide 10 - Open question

Waarom kan Nederland zich beter specialiseren als kennisland in plaats van distributieland?

Slide 11 - Open question

Actie
  1. Beantwoord de opdrachten uit het filmpje en lever in.
  2. Maak opdrachten §1.9
  3. Beantwoord leerdoelen §1.9
  4. Kijk opdrachten na

Slide 12 - Slide