B&F, Staal, Spelling blok 4 week 3 les 1

• Spelling
• Basisschool
• Groep 5

Spelling blok 4 week 3 les 1

Tegenwoordige tijd en verleden tijd

Even kort opfrissen.
Welke woorden met een ei ken jij?
5 woorden

Tegenwoordige en verleden tijd

Milan maakt een tekening.

Kim en haar moeder winkelden in Amersfoort

Tegenwoordige en verleden tijd

Milan maakt een tekening.

Milan maakte een tekening.

Kim en haar moeder winkelden in Amersfoort.

Kim en haar moeder winkelen in Amersfoort.

Ida gaat naar haar opa en oma.

Ze maakte daar een mooie tekening.

Ze gebruikte twee kleurenpotloden.

Nu krijgt ze een klein slabbetje om.

Haar opa geeft haar een hapje.

Ida gaat naar haar opa en oma.

Ida ging naar haar opa en oma.

Ze maakte daar een mooie tekening.

Ze maakt daar een mooie tekening.

Ze gebruikte twee kleurenpotloden.

Ze gebruikt twee kleurenpotloden.

Ze krijgt een klein slabbetje om.

Ze kreeg een klein slabbetje om.

Haar opa geeft haar een hapje.

Haar opa geeft haar een hapje.

Ida gaat naar haar opa en oma.

Ida ging naar haar opa en oma.

Ze maakte daar een mooie tekening.

Ze maakt daar een mooie tekening.

Ze gebruikte twee kleurenpotloden.

Ze gebruikt twee kleurenpotloden.

Ze krijgt een klein slabbetje om.

Ze kreeg een klein slabbetje om.

Haar opa geeft haar een hapje.

Haar opa geeft haar een hapje.

Ida gaat naar haar opa en oma.

Ida ging naar haar opa en oma.

Ze maakte daar een mooie tekening.

Ze maakt daar een mooie tekening.

Ze gebruikte twee kleurenpotloden.

Ze gebruikt twee kleurenpotloden.

Ze krijgt een klein slabbetje om.

Ze kreeg een klein slabbetje om.

Haar opa geeft haar een hapje.

Haar opa geeft haar een hapje.

Ida gaat naar haar opa en oma.

Ida ging naar haar opa en oma.

Ze maakte daar een mooie tekening.

Ze maakt daar een mooie tekening.

Ze gebruikte twee kleurenpotloden.

Ze gebruikt twee kleurenpotloden.

Ze krijgt een klein slabbetje om.

Ze kreeg een klein slabbetje om.

Haar opa geeft haar een hapje.

Haar opa geeft haar een hapje.

Ida gaat naar haar opa en oma.

Ida ging naar haar opa en oma.

Ze maakte daar een mooie tekening.

Ze maakt daar een mooie tekening.

Ze gebruikte twee kleurenpotloden.

Ze gebruikt twee kleurenpotloden.

Ze krijgt een klein slabbetje om.

Ze kreeg een klein slabbetje om.

Haar opa geeft haar een hapje.

Haar opa geeft haar een hapje.

Ida gaat naar haar opa en oma.

Ida ging naar haar opa en oma.

Ze maakte daar een mooie tekening.

Ze maakt daar een mooie tekening.

Ze gebruikte twee kleurenpotloden.

Ze gebruikt twee kleurenpotloden.

Ze krijgt een klein slabbetje om.

Ze kreeg een klein slabbetje om.

Haar opa geeft haar een hapje.

Haar opa gaf haar een hapje.

Wat is de persoonsvorm in de zin? Jonas fietst naar school.

In welke tijd staat die persoonsvorm? fietst

1. Tegenwoordige tijd (het gebeurt nu)
2. Verleden tijd (het is al gebeurd)

Wat is de persoonsvorm in deze zin?
Jonas fietste naar school.

In welke tijd staat die persoonsvorm?
fietste

1. Tegenwoordige tijd (het gebeurt nu)
2. Verleden tijd (het is al gebeurd)

Tegenwoordige tijd

Verleden tijd

winkelen

gaan

gingen

deden

lopen

huilden

betalen

maakten

slapen

speelden

Vroeger .......... Henk niet veel.

1. babbelt
2. babbelde

Toen ........... hij liever in zijn schrift.

1. tekent
2. tekende

Nu ............ praat / praatte Henk aan één stuk door.

1. praat
2. praatte

Straks .......... hij over zijn kat.

1. vertelt
2. vertelde

En morgen ................ hij over zijn sport.

1. kletst
2. kletste

Hij .............. vroeger veel minder lawaai!

1. maakt
2. maakte

Het hele werkwoord

Hij slingert

Wij slingeren

Hij jankt
Wij ...

Hij verfrist
Wij ...

Hij mengt
Wij ...

Hij winkelt
Wij ...

Hij beseft
Wij ...

Goed gewerkt.