5.3 Oppervlakte driehoek

Zelfstandig werken
15 min.
1. Kijk naar de kleur van het stoplicht 
    de tijd en de afbeelding. 
2. Maak opgaven 22 + 23 uit je werkboek en op een los blaadje.
3. Klaar? Lever het in bij mevr. Thijs.
4. Lees de theorie op blz. 18 + 19.
5. Maak daarna opgaven 
     24 t/m 29
timer
15:00
1 / 20
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with text slides.

Items in this lesson

Zelfstandig werken
15 min.
1. Kijk naar de kleur van het stoplicht 
    de tijd en de afbeelding. 
2. Maak opgaven 22 + 23 uit je werkboek en op een los blaadje.
3. Klaar? Lever het in bij mevr. Thijs.
4. Lees de theorie op blz. 18 + 19.
5. Maak daarna opgaven 
     24 t/m 29
timer
15:00

Slide 1 - Slide

WAT GAAN WE DOEN?
  • Zelfstandig werken
  • Werkwijzer + begrippenlijst
  • Herhaling par. 5.1 + 5.2
  • Lesdoel
  • Instructie 
  • Verder aan de slag
  • Evaluatie

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Wat ga je leren?
Kruis aan wat je bekend is.

Kijk wat je gaat leren. 

Slide 4 - Slide

WAT GAAN WE DOEN?
  • Zelfstandig werken
  • Werkwijzer + begrippenlijst
  • Herhaling par. 5.1 + 5.2
  • Lesdoel
  • Instructie 
  • Verder aan de slag
  • Evaluatie

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

WAT GAAN WE DOEN?
  • Zelfstandig werken
  • Werkwijzer + begrippenlijst
  • Herhaling par. 5.1 + 5.2
  • Lesdoel
  • Instructie 
  • Verder aan de slag
  • Evaluatie

Slide 10 - Slide

Lesdoel
Aan het einde van de les:
  • weet je hoe je de oppervlakte van een driehoek in drie stappen kunt bereken.

Slide 11 - Slide

WAT GAAN WE DOEN?
  • Zelfstandig werken
  • Werkwijzer + begrippenlijst
  • Herhaling par. 5.1 + 5.2
  • Lesdoel
  • Instructie 
  • Verder aan de slag
  • Evaluatie

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

Slide 14 - Link

WAT GAAN WE DOEN?
  • Zelfstandig werken
  • Werkwijzer + begrippenlijst
  • Herhaling par. 5.1 + 5.2
  • Lesdoel
  • Instructie 
  • Verder aan de slag
  • Evaluatie

Slide 15 - Slide

groep 1: werkt zelfstandig (alleen of samen) en heeft geen hulp nodig.

groep 2: heeft extra instructie nodig (oranje tafel)

groep 3: heeft extra instructie + extra begeleiding nodig
Kijk op je werkwijzer wat je vandaag (6 april) af moet hebben.

AF = MAKEN + NAKIJKEN + VERBETEREN + BEGRIJPEN

Klaar?
BASIS: maken Voorkennis 5
KADER: afmaken par. 5.3



Slide 16 - Slide

WAT GAAN WE DOEN?
  • Zelfstandig werken
  • Werkwijzer + begrippenlijst
  • Lesdoel
  • Instructie 
  • Verder aan de slag
  • Evaluatie

Slide 17 - Slide

Lesdoel bereikt?
Aan het einde van de les:
  • weet je hoe je de oppervlakte van een driehoek in drie stappen kunt bereken.

Slide 18 - Slide

WERKHOUDING
 Met welke inzet heb jij gewerkt? Heb je je doel bereikt?

Schrijf de kleur op je werkwijzer.

Slide 19 - Slide

Competentie

IK
FOCUS EN CONCENTRATIE

Slide 20 - Slide