1. Wat zou je allemaal kunnen doen voor een ander?
Heb je een voorbeeld van iets wat je pas nog hebt gedaan voor iemand anders wat die ander fijn vond? Hoe merk (te) je aan de ander dat hij/zij het fijn vond?
2. Wat heb je nodig om je fijn te voelen in de klas/groep?
Hoe kunnen we elkaar hierbij helpen?
En hoe kunnen we hierbij rekening houden met elkaar?
Schrijf dit anoniem (zonder naam) op een kaartje en verzamel de kaartjes in een bak.
Dit bespreken we klassikaal na.