This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Jezelf voorstellen in het Engels
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je jezelf voorstellen in het Engels en de present simple gebruiken.
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Vocabulary
Gebruik de vocabulary lijst om de woorden voor zelfintroductie te oefenen.
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Zichzelf voorstellen
Leer de leerlingen hoe ze zich in het Engels kunnen voorstellen: 'Hello, my name is [naam].'
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Present Simple
Leg de regels van de present simple uit en geef voorbeelden: 'I am, you are, he/she/it is, we/you/they are.'
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Oefening
Laat de leerlingen een oefening maken waarbij ze zichzelf voorstellen in het Engels en de present simple gebruiken.
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Hoe kunnen leerlingen zichzelf voorstellen in het Engels?
A
Hello, my name is [naam].
B
I like pizza.
C
Goodbye, nice to meet you.
D
I am 10 years old.
Slide 7 - Quiz
This item has no instructions
Afsluiting
Laat de leerlingen hun zelfintroducties in het Engels presenteren aan de klas.
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 9 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 10 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 11 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.