Clase 38_PA2_Cap2 -1

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

¡Bienvenidos a tu clase de español!

Hoy es martes,  

la fecha es el 12 de febrero de 2019.

Los objetivos para esta clase

1 -  Has ensayado el vocabulario. (2.1 -2.3) a través el Quizlet o con el libro.

2 - Has aprendido algunas frases hechas (expresiones) en español.

3 - Has trabajado en Fuente C y D o has hecho las tareas del libro " Fiesta sorpresa en Chinchón" 

4 - Has aprendido nuevas palabras del vídeo que hemos visto.. ¿Cuáles son las palabras (2-3) que vas a recordar?

5- Si nos queda tiempo vais a hablar en grupitos  sobre el tema de " comida rápida"

(De doelen voor deze les)

Al final de esta clase..., (Aan het einde van deze les...)

El programa de hoy

1. Vamos a aprender algunas expresiones
2. Vais a trabajar en los deberes de                                                                      o los  : PA WB-2 A (Bron C en D) ó los del libro >>>> 
3. Preguntas, deberes y cierre de la clase (4m)
   

 

Vocabulario 2.1
1 tener sed 2 la carta 3 el agua sin gas
4 delicioso/-a 5 quemado/-a
6 la sopa 7 las verduras 8 cocinar 9 tomar 10 pedir (e > i)

Gebruik in je antwoord alleen spaties!

Vocabulario 2.2
1 picante 2 el ajo 3 el limón
4 entrar 5 famoso/ -a
6 salado/-a 7 significar 8 redondo/-a 9 olvidar 10 necesitar

Gebruik in je antwoord alleen spaties!

Vocabulario 2.3
1 el consejo 2 la cuenta 3 el refresco
4 resistir 5 la lechuga 6 el huevo
7 el jamón 8 por supuesto 9 el helado 10 elegir

Gebruik in je antwoord alleen spaties!

¿Te gusta la comida rápida?

¿Cuantas veces al mes (o la semana) comes la comida rápida?

¿Qué prefieres comer; la comida rápida o la 'comida normal'?

¿Dónde vas normalmente para  la comida rápida?

¿Cuál es tu comida rápida preferida?

¿La comida rápida, es sana o no?   

Los deberes para la próxima clase: 14 de febrero 2019

(De verwerkingsopdrachten voor de volgende les...)

Werk met de nieuwe studiewijzer! En hou 'm bij!

APRENDE (maak): Bron C y D

TRAE (breng): Libro PA -2 (TB + WB)

 

Vuestra prueba (PW) del viernes pasado...

Eerst: Wat ging goed? >>Vocabulario en basiswerkwoorden SER ESTAR, TENER etc

Veel voorkomende fouten:

Door elkaar halen van:

1. - Nabije toekomende tijd
   
2. - Voltooid deelwoord
   
3. - actieve tt ( met iets bezig zijn)
   

Verder:  werkwoorden met veranderende stam  (vb jugar, poder etc.)

Algemeen: zorgvuldigheid leren w.w. en persoonsvormen kan beter.  Hoe leer je?

OPDRACHT: Ga naar Google Classroom (3V3) en beantwoord de opgave. Dit moet je deze les bij me inleveren!

Presente (o pretérito) perfecto

Wat zijn de belangrijkste dingen die je moet weten van het Spaanse voltooide deelwoord?

¿Qué has hecho este fin de semana?

¿Habéis conseguido vuestros objetivos? 

1 - Has hecho el repaso de vocabulario. (2.1 -2.3)

2 - Has leído en el libro " Fiesta sorpresa en Chinchón"

3 - Has trabajado en Fuente A + B 

4 - Has aprendido nuevas palabras del vídeo que hemos visto.. ¿Cuáles son las palabras (2-3) que vas a recordar?

(Hebben jullie je doelen voor deze les bereikt?)

Al final de esta clase..., Aan het einde van deze les...

Y... ¿qué has aprendido hoy?

¿ Hay preguntas? (zijn er vragen?)