Sociaal netwerk - Lesweek 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: Sociaal netwerk

Semester: 3

Docenten: Mark van Lier en Zainab Zerty

Licentie check

Iedereen dient een licentie te hebben van ThiemeMeulenhoff. Daarnaast heb je ook een werkende laptop met oplader. Zonder deze onderwijsmiddelen kan je mijn lessen niet deelnemen. Je wordt uit de les uitgestuurd en in die tijd mag je de onderwijsmiddelen regelen. Als het geregeld is, mag je de les weer in. Of je hebt een rode kaart die getekend is door de coördinator. 

ThiemeMeulenhof code invoeren

Afspraken

• Wij respecteren elkaar.
• Wij laten elkaar uitpraten.

Online lessen:

• Je volgt de les vanuit je LAPTOP
  
• Camera is AAN
  
• Microfoon is AAN
  
• Licentie is actief
• Telefoongebruik is VERBODEN

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerder malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de (online) les ,zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Bij te laat komen van de (online) les, is het jouw verantwoordelijkheid om aan het einde van de (online) les aan te geven bij de docent dat je aanwezig bent. 

Terugblik

Opdracht ingeleverd:

Richaina, Maysa, Jamile, Wesley, Asjantie, Shasury, Rachel en Layla.

Niet ingeleverd:

Shuly, Rania, Thaïsa, Boris, Devaney, 

--> Tijd tot vrijdag 19 maart 17:00u in te leveren, anders afwezig op 10 maart tijdens sociaal netwerk. 

Terugblik

• Wat vonden jullie van het experiment?

• Ervaren jullie zelf nadelige effecten door COVID19 maatregelen? 

• Welke kwetsbare doelgroepen hebben het meest last van de nadelige effecten door COVID19 maatregelen?

Leg 'Sociale steun' in
jouw eigen woorden uit

Programma

• Doel van de les

• 
  

• Afsluiting

00:26

Herken je dit bij jezelf?

1. Ja, zeker!
2. Ja, soms...
3. Nee, helemaal niet!
4. Ik weet het niet.

02:01

Wat heeft dit filmpje te
maken met 'sociaal netwerk'?

02:01

Herken je dit bij anderen?

1. Ja, zeker!
2. Ja, soms..
3. Nee, niet echt.
4. Ik weet het niet.

Doel

Aan het einde van de online en zelfstandige les kan de student de begrippen: Groslijst, Ecogram, Genogram en netwerk cirkel van Lensink uitleggen.

Sociaal netwerk

Sociaal netwerk: Contacten die iemand heeft met vrienden, kennissen en andere privé contacten. 

• Eén van je taken als persoonlijk begeleider is het versterken, uitbreiden en activeren van het sociale netwerk van de cliënt.

    Cliënten met een goed sociaal netwerk hebben minder begeleiding nodig. Cliënten zonder een sociaal netwerk zijn               vaak eenzaam en leven geïsoleerd. Ook vermindert dit de zelfstandigheid.

• Bij de begeleiding van cliënten kijk e altijd naar de sociale context, ofwel sociale omgeving, Goede relaties geven een gevoel van veiligheid, doordat ze opvang bieden bij moeilijkheden.

Een goed sociaal netwerk geeft de cliënt de mogelijkheid om met zo min mogelijk begeleiding adequaat te functioneren in het dagelijks leven en om mee te blijven doen in de participatiemaatschappij. Het ontbreken van een sociaal netwerk heeft vaak eenzaamheid en sociaal isolement tot gevolg en vermindert de zelfstandigheid.

Waarom een sociaal netwerk?

• Affectieve behoeften
• Materiële behoeften
• Behoefte aan aansluiting
• Behoefte aan sociale zekerheid 

Vragen die je hierbij kunt stellen:

• Geeft het netwerk voldoende waardering en erkenning?
• Biedt het voldoende materiële steun?
• Het gevoel erbij te horen?
• Geeft het netwerk via afspraken en regelingen voldoende zekerheid aan contact?

Affectieve behoeften:Je wilt geliefd voelen

Materiele behoeften:Mensen willen kunnen ervaren dat

ze anderen kunnen ‘gebruiken’ voor raad, informatie, geld, kortom: dat ze

een beroep kunnen doen op anderen.

Behoefte aan aansluiting:

Ieder mens wil kunnen ervaren dat hij

deel uitmaakt van een groter geheel, dat hij niet alleen is op deze aardbol.

En vooral, dat dat groter geheel bestaat uit mensen die ongeveer dezelfde

interesses en waarden hebben als hijzelf.

Behoefte aan sociale zekerheid: De mens wil bepaalde zekerheden

vastleggen in afspraken, vaste codes, overeenkomsten en contracten. Op

die manier wordt de (sociale) situatie overzichtelijk en stabiel

Sleep de betekenissen naar de juiste behoeften.

Affectieve behoeften

Materiële behoeften

Behoefte aaan aansluiting

Behoefte aan sociale zekerheid

Je wilt geliefd voelen.

Mensen willen kunnen ervaren dat

ze anderen kunnen ‘gebruiken’ voor raad, informatie, geld, kortom: dat ze

een beroep kunnen doen op anderen.

Ieder mens wil kunnen ervaren dat hij/zij deel uitmaakt van een groter geheel, dat hij niet alleen is op deze aardbol. En vooral, dat dat groter geheel bestaat uit mensen die ongeveer dezelfde interesses en waarden hebben als hijzelf.

De mens wil bepaalde zekerheden

vastleggen in afspraken, vaste codes, overeenkomsten en contracten. Op

die manier wordt de (sociale) situatie overzichtelijk en stabiel

Netwerkgericht werken is niet voor iedereen

• Mensen met een vluchtelingenstatus spreken niet altijd goed de Nederlandse taal

• Cliënten met een zeer laag IQ missen vaak sociale vaardigheden

• Cliënten met wisselende emoties en agressief gedrag zijn baak niet in staat tot het opbouwen van een sociaal netwerk. i

Alleen is een cliënt zich vaak niet bewust van het feit dat hij een sociaal netwerk heeft. Of hij weet hij niet hoe hij dit netwerk effectief kan inzetten. 

Sociaal netwerk vergroten

Cliënten kunnen de kwaliteit van hun netwerk vergroten door het leggen van nieuwe contacten, maar ook door het investeren in bestaande relaties. 

Methodiek netwerkgericht werken is opgericht, omdat het sociale netwerk belangrijker is dan alle zorg die een mens kan krijgen. 

Hulpvragen die gericht zijn voor een sociaal netwerk:

• Sociale steun (samen koffie dringen)
• Emotionele steun (troost bieden, een arm om iemand heen slaan)
• Cognitieve steun (meedenken over het oplossen van een probleem)
• Praktische steun (boodschappen doen, formulier invullen)

Sleep het naar de juiste betekenis. 

Sociale steun

Emotionele steun

Cognitieve steun

Praktische steun

Samen koffie drinken

Troost bieden, een arm om iemand heen slaan. 

Meedenken over het oplossen van een probleem.

Boodschappen doen, formulier invullen.

Huiswerkopdracht

Bekijk het volledige filmpje in de volgende slide.

Stap 1: 'Netwerk onderzoeken'.

Zoek op wat een 'Grosslijst' , 'Ecogram' en een 'Genogram' is. Zie boek persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen van ThiemeMeulenhoff 6.4 Netwerkgericht werken en zoek op het internet.

Stap 2: 'Netwerk uitbreiden'.

Pak je licentie ThiemeMeulenhoff en ga naar het boek 'persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen' en ga naar '2.2.4 Werken in een netwerk blz. 30'. Lees dit tot en met 'vraaggericht werken blz. 32'.

Beantwoord de volgende vraag: 'Wat is vraaggericht werken?'

Stap 3: 'Netwerk activeren'

Pak je licentie ThiemeMeulenhoff en ga naar het boek 'persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen' en ga naar '6.4 Netwerkgericht werken blz. 72'. Lees dit tot en met 'vraaggericht werken blz. 73'.

Beantwoord de volgende vraag: 'Hoe kan je netwerk activeren?'

Stap 4: 'Nieuwe activiteiten stimuleren'

Pak je licentie ThiemeMeulenhoff en ga naar het boek 'persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen' en ga naar '6.4 Netwerkgericht werken blz. 72'. Lees dit tot en met 'vraaggericht werken blz. 73'.

Beantwoord de volgende vraag: 'Hoe stimuleer je nieuwe activiteiten bij de cliënt?'

Stap 1: 'Netwerk onderzoeken'.

Zoek op wat een 'Grosslijst' , 'Ecogram' en een 'Genogram' is. Zie boek persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen van ThiemeMeulenhoff 6.4 Netwerkgericht werken en zoek op het internet.

Beantwoord de volgende vraag: 'Wat betekenen de volgende begrippen: Grosslijst, Ecogram en Genogram?'

Stap 2: 'Netwerk uitbreiden'.

Pak je licentie ThiemeMeulenhoff en ga naar het boek 'persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen' en ga naar '2.2.4 Werken in een netwerk blz. 30'. Lees dit tot en met 'vraaggericht werken blz. 32'.

Beantwoord de volgende vraag: 'Wat is vraaggericht werken?'

Stap 3: 'Netwerk activeren'

Pak je licentie ThiemeMeulenhoff en ga naar het boek 'persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen' en ga naar '6.4 Netwerkgericht werken blz. 72'. Lees dit tot en met 'vraaggericht werken blz. 73'.

Beantwoord de volgende vraag: 'Hoe kan je netwerk activeren?'

Stap 4: 'Nieuwe activiteiten stimuleren'

Pak je licentie ThiemeMeulenhoff en ga naar het boek 'persoonlijke begeleider specifieke doelgroepen' en ga naar '6.4 Netwerkgericht werken blz. 72'. Lees dit tot en met 'vraaggericht werken blz. 73'.

Beantwoord de volgende vraag: 'Hoe stimuleer je nieuwe activiteiten bij de cliënt?'

Huiswerk opdracht - zelfstandige online les

Bekijk het volledige filmpje in de volgende slide.

'Na de online en zelfstandige les kan ik de begrippen: Groslijst, Ecogram, Genogram en netwerk cirkel van Lensink uitleggen'

Laat dit weten aan de hand van de smileys

😒🙁😐🙂😃