2.4 Formules maken bij een grafiek 2024-2025

Wat gaan we doen

Leerdoelen
Herhaling balansmethode
Instructie 2.4
Aan de slag
Afsluiting
1 / 24
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen

Leerdoelen
Herhaling balansmethode
Instructie 2.4
Aan de slag
Afsluiting

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
Doel van vandaag:

-Ik kan een formule maken bij de grafiek
-Ik weet wat een stijg- en daalgetal is 
en kan deze berekenen

Slide 2 - Slide

2.4 Formule maken bij een grafiek 
Nodig:                          
- Werkboek/schrift
-Rekenmachine      
 -Laptop                       
-Pen                             

Slide 3 - Slide

Herhaling
- Herhaling vorige les: Balansmethode

2 X + 3    =   7
      - 3           -3
2 X             =  4
     : 2               :2
X               = ....


Slide 4 - Slide

Los op met behulp van de balansmethode

Slide 5 - Open question

Instructie 2.4 Formule maken bij een grafiek
Blz 73!
Aan het eind van de les...
- Kan je het stijggetal of daalgetal berekenen
- Kan je het begingetal benoemen
- Kan je een formule maken bij een grafiek

Slide 6 - Slide

Leg uit: 
vraag 37
Waar gaat deze grafiek over?

Slide 7 - Slide

Wat is het begingetal?

Wat is het daalgetal?

Slide 8 - Slide

2.4 Formule maken bij grafiek

Slide 9 - Slide

Formule maken

Slide 10 - Slide

Antwoord

Lengte = 20 - 5 x brandtijd

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Aan de slag
H2.4 blz. 75
Maken opdrachten:
40 t/m 43

Klaar? 
Nakijken via Magister: leermiddelen
timer
15:00

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

2.4 Formule maken bij grafiek

Slide 16 - Slide

2.4 Formule maken bij grafiek

Slide 17 - Slide

Hebben we hier te maken met een stijg- of daalgetal?
A
Stijggetal
B
Daalgetal

Slide 18 - Quiz

Hoeveel is het stijggetal?

Slide 19 - Open question

Hoeveel is het begingetal?

Slide 20 - Open question

Maak een formule bij de volgende grafiek

Slide 21 - Open question

Welke opdracht wil jij bespreken?

Slide 22 - Mind map

Maak een formule bij de volgende grafiek

Slide 23 - Open question

Pak papier
Schrijf voor jezelf op:
- Wat heb ik deze les geleerd?
- Hoe bereken ik wat ik heb geleerd?
timer
2:00

Slide 24 - Slide