Literatuur, Proza Kern paragraaf 14 Een onbekende trekvogel

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Kern 14 De onbekende trekvogel

havo 4

Vandaag

- verwerking stof paragraaf 14

- nakijken paragraaf 14 Een onbekende trekvogel

- verder met paragraaf 15 Huilbaby

- huiswerk

Een onbekende trekvogel

- geschreven door Kader Abdollah

• Asielzoekersproblematiek
• Interpretatie: metaforische tekst; figuurlijk/letterlijk
• Fictief personage: ik-verteller, biografische elementen
• Jip en Janneke

Waarom is de titel niet 'De' maar 'Een onbekende trekvogel'?

De ik identificeert zich sterk met een onbekende trekvogel. Uit welke passages blijkt dat?

1. regels 29-39: de ontmoeting met de trekvogel
2. regel 49: de vogels die huilend doorvlogen
3. regel 60-61: het treurige slot
4. regel 16-17: de versteende vogel met huilende ogen

het museum

het prepareren

de koude lucht,
bevroren plas

de plastic zak

Welke maatschappijkritiek wordt er in dit verhaal gegeven?

verschil in
communiceren

Kader Abdollah heeft de Nederlandse taal en volksaard geleerd door veel Nederlandse kinderboeken en gedichten te lezen en te bestuderen. Is dit een goede leerschool?

overeenkomsten
Kader Abdollah en
Jip en Janneke

Huilbaby

• Annelies Verbeke (1976, Dendermonde, België)

Aan de slag

- Lees 'Huilbaby' blz. 175

- Maak opdrachten blz. 164 oefening 1 t/m 7

Huiswerk

- opdrachten blz. 164 oefening 1 t/m 7