Gouden weken 4HC-4IT

Gouden weken 
Inchecken
Doel 
Liedje van
Energizer
Introductie gouden weken
Spiegelmoment
Kwaliteitenspel
Afsluiter

1 / 12
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Gouden weken 
Inchecken
Doel 
Liedje van
Energizer
Introductie gouden weken
Spiegelmoment
Kwaliteitenspel
Afsluiter

Slide 1 - Slide

Even inchecken: Hoe gaat het op dit moment met je?

A
Goed
B
Mwoah, gaat
C
Niet goed
D
Anders

Slide 2 - Quiz

Doel
Aan het einde van de twee workshops heb je ervaren welke werkvormen je kunt inzetten in je les en met welk doel (the golden cirkel). 


-  6 juni: the golden cirkel
- 13 juni: werkvormen ervaren en lessen ontwikkelen met je jaarlaag.
- datum nog te bepalen.  Ervaren, schrijven en delen



Slide 3 - Slide

Liedje van...

- Elke les begin je met het liedje van... 
- Playlist van de klas met naam
- Herinnering klas 
- Het opent gesprekken hoe het met je gaat
en je leert elkaar op een andere manier kennen

Slide 4 - Slide

Energizer

Slide 5 - Slide

Gouden weken
Waarom: De eerste 6 weken zijn de belangrijkste weken van het jaar. 
- Basis wordt gelegd (pedagogisch klimaat)
- Welbevinden van de leerling
- Veiligheid in de groep
Hoe: De mentor en docent hebben een belangrijke voorbeeldrol in de groepsvorming
- Kennis over de groepsfases
- Effectief klassenmanagement
- Voorspelbaar gedrag + consequent zijn
- Vaste schoolregels en klassenafspraken
- Sturing 
Wat: 
- Groepsvormende activiteiten
- 6 rollen van de leraar: gastheer, presentator, didacticus, pedagoog, afsluiter en coach
- school, leerling en ouder(s)


Slide 6 - Slide

Mindmap
Jaarlaag 1) Hoofdstuk 1 de gouden weken                               
Jaarlaag 2) Hoofdstuk 2 kennismaking met de klas
Jaarlaag 3) De eerste weken t/m 3.4
Jaarlaag 4) De eerste weken 3.5 t/m 3.9

Presenteer je mindmap  (max  5 minuten per groep)

timer
10:00

Slide 7 - Slide

Spiegelmoment

Slide 8 - Slide

Kwaliteitenspel
Elk groepje krijgt een aantal kwaliteitskaarten die ze onderling aan elkaar mogen uitdelen. 

Welke kwaliteit waardeer jij in je collega?
Ik geef jou deze kwaliteitskaart, omdat...


Kies 1 kwaliteit van jou die je hebt gekregen die je met het team wil delen.

Slide 9 - Slide

Kwaliteitenmuur:
welk kwaliteit heb jij uitgekozen?

Slide 10 - Open question

Wat is jouw succes(moment)werkvorm bij mentorraat?

Slide 11 - Open question

Afsluiter
Aan het einde van de twee workshops heb je ervaren welke werkvormen je kunt inzetten in je les en met welk doel (the golden cirkel)
- 6 juni: The golden cirkel
- 13 juni: werkvormen ervaren en lessen ontwikkelen in je jaarlaag.
- datum nog te bepalen. Ervaren, ontwikkelen en delen

Op de Rientjes Mavo staan 4 pijlers centraal:
-> Je mag er zijn; laat jezelf zien en horen!
-> Wees nieuwsgierig; stel vragen en bedenk creatieve oplossingen!
-> We bouwen voort op wat goed gaat en leren van onze fouten.
-> We doen het samen; vraag hulp en geef hulp!

Slide 12 - Slide