Les 4A - Holocaust

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

§3.4

Holocaust: herinneren en herdenken

Bespreken opdracht februaristaking

Holocaust

Herdenken

Je kunt beschrijven op welke manier de massamoord op de Joden werd uitgevoerd en hoe de bewustwording na de oorlog vorm kreeg.

Je kunt verklaren waarom landen de Tweede Wereldoorlog anders herdenken.

Holocaust als eindoplossing

1935: Neurenberger Wetten
- Ariërverklaring en rassenwetten

1938: Kristallnacht

- aanval op Joodse bevolking 

1942: Endlösung bij Wannseeconferentie

gedwongen migratie, massale deportatie en gevangenzetting in concentratiekampen bleek moeilijk uitvoerbaar, en doodschieten was te kostbaar.

Ieder jaar op 4 mei 20.00 uur

herdenken we de slachtoffers: Dodenherdenking

Wie of wat wordt er herdacht
bij de Dodenherdenking?

Herdenken

• Tot 1960 werden alleen verzetshelden en soldaten officieel herdacht.
• Vanaf 1960: ook expliciet alle Nederlandse Joodse slachtoffers.
• Vanaf 1962:

‘alle Nederlanders die sinds 10 mei 1940 zijn omgekomen in een

oorlog, dus ook bijvoorbeeld soldaten in Korea, Bosnië, Libanon en

Afghanistan.' 

sinds 2010

Tijdens de Nationale Herdenking herdenken wij allen – burgers en militairen – die in het Koninkrijk der Nederlanden of waar ook ter wereld zijn omgekomen of vermoord; zowel tijdens de Tweede Wereldoorlog en de koloniale oorlog in Indonesië, als in oorlogssituaties en bij vredesoperaties daarna.

Herdenken in Duitsland

• Geen één nationale herdenkingsdag, maar meerdere
• Vergangenheitsbewältigung: worstelen met het verwerken van het verleden
• Veel aandacht voor

‘Juist omdat wij Duitsers de last en de schuld van

de geschiedenis op ons hebben genomen, geldt

voor ons, en geldt ook voor mij: wij vieren

samen met iedereen de bevrijding van het

nationaalsocialistische juk, wij vieren mee met

iedereen die destijds zijn onafhankelijkheid en

vrijheid weer terugkreeg. En wij voelen mee met

iedereen die juist nu in andere delen van de

wereld de vrijheid ontdekt of herontdekt.’

Een groot gedeelte van de Nederlanders accommodeerden zich tijdens de bezetting. Leg uit wat dit betekende en wat hun reden hiervoor zou zijn geweest.