KA 7

Huiswerkcontrole 
1 / 24
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 24 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Huiswerkcontrole 

Slide 1 - Slide

Leven als een Romein
KA 7 

Slide 2 - Slide

Vorige lessen

  • Uit kunnen leggen waar de grenzen van het rijk lagen en waarom
  • Het begrip limes
  • Het begrip Romanisering

Oefenen: met de begrippen in een opdracht

Slide 3 - Slide

KA 5 t/m 7
Kenmerkende aspecten:

4. De ontwikkeling van het wetenschappelijk denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat
5. De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur
6. De groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa verspreidde
7. De confrontatie tussen de Griek-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van Noordwest-Europa

Slide 4 - Slide

Deze les
  • Uit kunnen leggen hoe de Romeinen hun grote rijk bijeen wisten te houden
  • Pax Romana
  • Uit kunnen leggen waarom de Germanen het Romeinse rijk bedreigden
  • Het begrip Germanen
  • Het begrip barbaren

Oefenen: met tekstbronnen over KA7 (die lijken op bronnen in een toets)

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide


De Limes in Nederland


In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.

Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Bij Nijmegen (Noviamagus) en Xanten (Castra Vetera) lagen castra. Een castra is een groot fort, meestal voor een legioen. Dit was een leger van ongeveer 6000 soldaten. 
Bij Utrecht (Trajectum) lag een castellum. Een castellum is een klein fort, meestal voor een cohort. Dit was een leger van ongeveer 600 soldaten.
De wachttoren die je bij de vorige slide zag, stond bij Vechten (Fectio)
De Tubanten (Tubanti) waren Germanen die in het oosten van het huidige Nederland woonden. De naam kom je tegenwoordig in dit gebied nog regelmatig tegen: de naam Twente is er van afgeleid, net als de naam van de regionale krant Tubantia.
De Bataven woonden in het gebied rond de grote rivieren. Dit gebied heet tegenwoordig de Betuwe, en vermoedelijk komt de naam van de Bataven

Slide 7 - Slide

Maar...hoe werd het rijk bijeen gehouden en de macht niet verloren?

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Romanisering

Slide 10 - Slide


De Limes in Nederland


In Nederland is de grens van het Romeinse Rijk de rivier Rijn. Langs deze rivier bouwen de Romeinen forten en wachttorens.

Vanaf de grens kunnen ze de stammen in het noorden van het Rijk in de gaten houden, maar óók handel met ze drijven.
Bij Nijmegen (Noviamagus) en Xanten (Castra Vetera) lagen castra. Een castra is een groot fort, meestal voor een legioen. Dit was een leger van ongeveer 6000 soldaten. 
Bij Utrecht (Trajectum) lag een castellum. Een castellum is een klein fort, meestal voor een cohort. Dit was een leger van ongeveer 600 soldaten.
De wachttoren die je bij de vorige slide zag, stond bij Vechten (Fectio)
De Tubanten (Tubanti) waren Germanen die in het oosten van het huidige Nederland woonden. De naam kom je tegenwoordig in dit gebied nog regelmatig tegen: de naam Twente is er van afgeleid, net als de naam van de regionale krant Tubantia.
De Bataven woonden in het gebied rond de grote rivieren. Dit gebied heet tegenwoordig de Betuwe, en vermoedelijk komt de naam van de Bataven

Slide 11 - Slide


De Germanen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Doen



Bronnenopdracht over de Romeinen en 'barbaren'


Lees de bronnen samen, we bespreken telkens na iedere bron
Vul het kwadrant samen in
Naam erop en inleveren

Slide 17 - Slide

bron A
De hoofdgedachte van Bron A is (bewondering/minachting en barbaars/beschaafd)...
omdat in de bron staat dat...
timer
3:00

Slide 18 - Slide

bron B
De hoofdgedachte van Bron B is (bewondering/minachting en barbaars/beschaafd)...
omdat in de bron staat dat...
timer
3:00

Slide 19 - Slide

bron C
De hoofdgedachte van Bron C is (bewondering/minachting en barbaars/beschaafd)...
omdat in de bron staat dat...
timer
3:00

Slide 20 - Slide

bron D
De hoofdgedachte van Bron D is (bewondering/minachting en barbaars/beschaafd)...
omdat in de bron staat dat...
timer
3:00

Slide 21 - Slide

bron E
De hoofdgedachte van Bron E is (bewondering/minachting en barbaars/beschaafd)...
omdat in de bron staat dat...
timer
3:00

Slide 22 - Slide

bron F
De hoofdgedachte van Bron F is (bewondering/minachting en barbaars/beschaafd)...
omdat in de bron staat dat...
timer
3:00

Slide 23 - Slide

Verder werken
A: weektaak
of
B: Exit-ticket

Slide 24 - Slide