Geschiedenis - Begrijpend lezen | In de wolken

Hoe zat dat?

1 / 11

Slide 1: Slide

Begrijpend lezenGeschiedenisBasisschoolGroep 5-8

Lesson by Kidsweek in de Klas

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Lesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Hoe zat dat?

Slide 1 - Slide

Ik weet meer over de geschiedenis van weermetingen.

Ik weet welke uitvindingen weermetingen mogelijk

maken.

Ik kan soorten wolken onderscheiden.

Slide 2 - Slide

Bespreek deze vragen met je maatje:

Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?

Wat is dit voor tekst?

Hoe ga je deze tekst lezen?

Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Wat weet je er al van?

Bekijk de tekst, maar lees hem nog niet.

Slide 3 - Slide

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt?

Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Slide 4 - Slide

Woordenschat:

van tevoren, Buienradar, zweeft

(zweven), pluizenbol, bundel, meteoroloog, Weerplaza,

samensmelten, ijsdeeltjes, hagelen.

De leerkracht doet het voor!

Slide 5 - Slide

Woordenschat:

weergaloze, uitvindingen, bui,

aantocht, weerbericht, weerstations, metingen,

temperatuur, bewolking, informatie, voorspellingen.

We doen het samen!

Slide 6 - Slide

Tekstgerichte vragen:

Welke Italiaanse wetenschapper maakte de allereerste thermoscoop?

Wat gebeurt er met waterdruppeltjes in een wolk als ze tegen elkaar botsen en samensmelten?

Wat is het verschil tussen een cumuluswolk en een stratocumuluswolk volgens het artikel?

Waarom zijn de eerste systematische weermetingen belangrijk geweest?

Wat vind je het meest interessante dat je hebt geleerd uit deze tekst en waarom?

Als je zelf een uitvinding zou kunnen doen die te maken heeft met het weer, wat zou je dan uitvinden?

https://www.rtl.nl/nederland/artikel/690791/dit-m-dan-nog-zon-zeldzame-foto-van-vincent-van-gogh

Lees met je maatje de rest van de tekst en vat hem per alinea samen.
Maak daarna de vragen.

Slide 7 - Slide

Toetsvraag:

Wie wordt in het artikel genoemd als meteoroloog?

A. Galileo Galilei

B. Evangelista Torricelli

C. Raymond Klaassen

D. Cornelis Drebbel

Slide 8 - Slide

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 9 - Slide

Heb je nieuwe vragen gekregen? Schrijf deze op post-its en hang ze op de vragenmuur.