This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Ziele
1. Ihr könnt den Text über Öko Irrtümer verstehen
2. Ihr könnt fragen darüber beantworten
Slide 1 - Slide
Programm
individuell: Ihr lest den Text(S. 98) noch 5 Minuten
zusammen: Wir beantworten die Fragen
individuell: Ihr macht die Aufgaben online(K. 3: B Lesen)
timer
5:00
Slide 2 - Slide
Glas statt Plastik, Jute* statt Papier?
Was bedeutet: statt
A
en
B
in plaats van
C
buiten
D
achter
Slide 3 - Quiz
Glas statt Plastik, Jute* statt Papier? Um die Frage, was Glas statt Plastik, Jute* statt Papier?
Was bedeutet: Um die Frage, was ökologisch besser ist, werden Glaubenskriege geführt.
Slide 4 - Open question
Was sagt der Text: PET- Flaschen aus Glas sind die umweltfreundlichsten
A
richtig
B
darüber wird nichts gesagt
C
falsch
D
darüber gibt es keine Fakte
Slide 5 - Quiz
Doch im direkten Vergleich mit PET-Mehrwegflaschen, die ebenfalls eine hohe Lebensdauer haben, schneiden sie schlechter ab. was bedeutet: schneiden sich schlechter ab?
A
ze doen het slechter
B
ze houden het langer vol
C
ze doen het beter
D
ze snijden slecht af
Slide 6 - Quiz
Was ist der wahre Klimakiller? Tofubratling oder Rindersteak?
Slide 7 - Open question
Zeitungen sind sind Klimakiller – wer die Natur liebt, liest online Stimmt das?
Slide 8 - Open question
Allerdings gehen nur 50 bis 80 Prozent der dort entsorgten Joghurtbecher, Einwegplastikflaschen und Verpackungen tatsächlich in die Wiederverwertung
Was bedeutet: allerdings?
A
toch
B
blijkbaar
C
echter
D
soms
Slide 9 - Quiz
Zwar bringt es ein Jutebeutel auf 1700 Gramm CO2, auch der Pestizidverbrauch beim Anbau der Jute ist nicht unerheblich.