De Stijl

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 6-8

DE STIJL

MIJN STIJL

Wat zie je hier?

En wat zie je hier?

minder...

Abstracte kunst

Een versimpelde weergave van de echte wereld.

Ik...   

herken...

steeds... 

Maar waarom zou je dingen zó willen versimpelen dat je ze niet meer herkent?

Maak een foto van de abstracte tekening die
je van je klasgenootje hebt gemaakt.

“Kunnen jullie dat ook? De wereld om je heen versimpelen in hoekige basisvormen? Probeer het eens met een klasgenootje. Jullie maken straks duo’s. Eén iemand neemt een boeiende

pose aan en de ander tekent diegene met alleen maar rechte lijnen.’’ 

Laat de leerlingen een foto maken van de tekening en upload deze in LessonUp. De namen van de leerlingen moeten er niet bij worden gezet.

Toon alle foto's/tekeningen en laat de leerlingen raden wie er zijn afgebeeld.

Bart van der Leck

De Drinker

Alberto Giacometti

Tête qui regarde

Jean Dubuffet

Personnage hilare 

Welk beeld weg?

 “Je ziet hier drie portretten. Alle drie zijn ze versimpeld oftewel geabstraheerd. Stel je zou een van de drie kunstwerken moeten weghalen, welke zou dat dan zijn?” In deze oefening gaat het niet om welk antwoord goed of fout is maar om

leerlingen uit te dagen om de werken goed te bekijken en te vergelijken en waarneembare bewijzen te geven voor hun uitspraken. 

DE STIJL

Welke kleuren zag je in de vorige afbeeldingen veel worden gebruikt?

1. Groen Geel Blauw Oranje
2. Rood Geel Blauw Grijs
3. Zwart Groen Oranje Blauw
4. Groen Rood Blauw Zwart

Welk beeld weg?

Theo van Doesburg

Contracompositie V

Bart van der Leck

Compositie

Piet Mondriaan

Compositie met geel rood, zwart, blauw en grijs

 “Je ziet hier drie schilderijen van verschillende leden van de Stijl: Theo van

Doesburg, Bart van der Leck en Piet Mondriaan. Deze kunstenaars gaan nog verder dan het versimpelen van de wereld, zij maken zich helemaal los van de zichtbare wereld. Door een

kunstwerk uit alleen maar vorm en kleur te laten bestaan, dus zonder de wereld na te willen

schilderen, wilde ze tot de kern komen van wat schilderen is. Ze onderzochten allemaal op

hun eigen manier een nieuwe stijl die harmonie uitstraalt. Bij welk werk vind je dat het best

gelukt? Welk schilderij vind je het meest harmonieus?” Verdeel de leerlingen in drie groepen

en laat ze per groep een schilderij verdedigen.

Wat viel jou op aan de namen
van de schilderijen?

Piet Mondriaan

Compositie met geel rood, zwart, blauw en grijs

Maar waarom?

"Piet Mondriaan woonde voor dat de Eerste Wereldoorlog uitbrak in Parijs maar toen de oorlog begon was hij op bezoek bij familie in Nederland.

Omdat Nederland neutraal was heeft hij de oorlog op afstand meegemaakt. Maar Europa lag in chaos. "

Wat zijn de ontwerpregels die
Mondriaan hier toepast?

Mondriaan vond dat de wereld toe was aan een nieuwe kunst die harmonie zou brengen.

Een nieuwe zuivere en abstracte kunst. Daarvoor was op zoek naar ontwerpregels voor zijn schilderijen die altijd gelden voor iedereen. Kijk eens goed naar dit werk van Piet Mondriaan. Wat zijn de ontwerpregels die hij hier toepast?”

Gebruik alleen de basiskleuren en grijs, zwart en wit

1

Gebruik alleen hoekige basisvormen

2

Alle kleurvlakken hebben de vorm van vierkanten en rechthoeken

3

De kleurvlakken worden gescheiden met zwarte lijnen

4

Gebruik geen diagonalen

5

De vormen en lijnen zijn zo geordend dat ze balans, rust en harmonie uitstralen

6

Er is geen symmetrie

7

Ken jij de regels van de Stijl? Sleep de kleurvakken naar de juiste plek in het schilderij!

DOORGEEF 

MONDRIAAN

Maak groepjes van ongeveer 7 leerlingen. Geef iedereen één leeg blad en één zwarte, grijze, rode, gele of blauwe stift. “Iedereen heeft een blad en een stift. Ik ga jullie telkens vragen om één actie uit te voeren op het vel papier. De actie moet kloppen met de regels van Mondriaan die we net hebben besproken. Daarna geven we het papier door.

Maak een foto van jullie doorgeef Mondriaan.

Maak groepjes van ongeveer 7 leerlingen. Geef iedereen één leeg blad en één zwarte, grijze, rode, gele of blauwe stift. “Iedereen heeft een blad en een stift. Ik ga jullie telkens vragen om één actie uit te voeren op het vel papier. De actie moet kloppen met de regels van Mondriaan die we net hebben besproken. Daarna geven we het papier door.

Doe dit een aantal rondes totdat de blaadjes ‘vol’ zijn.

Bespreek de resultaten. “Wat zouden de leden van de Stijl hebben gevonden van deze

werken? Welke straalt het meeste harmonie uit? Welke vind jij het mooist? Was het lastig?

Als een schilderij uit slechts enkele onderdelen bestaat moet je heel goed nadenken over elke actie. Mondriaan bedacht deze ontwerpregels zelf en dat maakt zijn werk zo bijzonder.

Zijn nieuwe kunst veranderde niet alleen de schilderkunst maar ook architectuur en de meubelkunst.”

Maar niet alleen schilderijen!

Klik maar op de oogjes

Rietveld stoel (Amsterdam)

Rietveld-Schröderhuis (Utrecht)

Het Rietveld-Schröderhuis is zelfs in Lego nagebouwd! 

Sleep de voorwerpen naar de juiste plek op de kaart.

KAN HET 

NOG SIMPELER?

Maak een foto van jullie 'stoel'

Maar kan het nog simpeler? In de jaren ’30 van de vorige eeuw ontwierp Rietveld ‘een stoel die als een lijn in de ruimte staat’. Het begon in de eerste instantie als een grapje. Rietveld wilde een stoel uit maar een materiaal maken. Deel elektriciteitsdraadjes uit van ongeveer 40

centimeter. “

Jullie hebben nu allemaal ‘een lijn’ gekregen maak er in 2 minuten een stoel 

van.” 

Bekijk de resultaten. Lijken ze op elkaar? Of juist helemaal niet? Welke stoel zou je wel in het groot willen zien? Welke zit het lekkerst“

De zigzagstoel van Gerrit Rietveld

 “Dit is de beroemde zigzag-stoel van Rietveld, zelf noemde hij het altijd ‘het

zigzagje’. Het is misschien wel de meest simpele stoel van de wereld.