Leereenheid 2: 1j uitleg eindopdracht Dragon's Den 5 november 2024

1 / 14
next
Slide 1: Slide
MarketingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesplanning
  • Lesdoelen
  • Eindopdracht LE2 
  • Werkwijze
  • Aan de slag, maar hoe?
  • Stap 1
  • Stap 2
  • Planning volgende lessen


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • Ik weet wat Dragon's Den is 
  • Ik weet waar de organisatie ECPAT en Defence for Children voor staat en ik weet wat zij doen
  • Ik weet wat wat het doel is van de organisatie
  • Ik weet wie de doelgroep is van ECPAT 
  • De eindopdracht is duidelijk

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Eindopdracht LE2: Dragons Den ECPAT
  • Maak een impactvolle social media post voor een goed doel!  (Defence for Children (ECPAT))
  • Presenteer het idee via een korte video (real, TikTok, YouTube shorts)
  • Winnaar van de school gaat naar de landelijke finale waar de beste 3 social media posts worden gebruikt in de Don't Look Away campagne, misschien wordt het wel jou post! 




Slide 4 - Slide

Uitleggen dat het voor business to business is en niet voor reizigers? Even checken!!

Eindopdracht LE2: Dragons Den ECPAT
In het bekende programma Dragons Den krijgen beginnende ondernemers de mogelijkheid hun droom waar te maken door aan een panel van investeerders (dragons) hun plannen uiteen te zetten in een pitch van vijf à tien minuten. Zij vragen de 'dragons' een bedrag te investeren in ruil voor een percentage van hun bedrijf.

Jullie gaan nu zelf  mee doen aan de speciale Dragons Den De Rooi Pannen Editie! 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Dragon's Den De Rooi Pannen Breda editie
  • Presentatie van minimaal 5 tot maximaal 10 minuten 
    (iedereen komt aan het woord) via een korte video (real, TikTok, YouTube shorts)
  • Overtuig de experts van jouw product
  • 3 juryleden: 1 docent, 1 expert uit het bedrijfsleven en 1 MSH expert 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Werkwijze
Stap 1: Lees de opdracht individueel door 
Stap 2: Verdiep je in het onderwerp
Stap 3: Formuleer het doel en de doelgroep
Stap 4: maak de post 
Stap 5: maak de video 
Stap 6: inleveren via Teams

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag, maar hoe?
  • Doormiddel van een stappenplan werken we naar de eindopdracht toe

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Stap 1
Lees de opdracht 
individueel door op een plek die je inspireert en maak stap 1 (nu met partner) uit de opdrachtkaart in 15 min.
timer
15:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Video

This item has no instructions

 stap 2
Ga met je partner bij elkaar zitten en start een brainstorm sessie:
  1. Maak een mindmap op papier
  2. Schrijf de drie vragen uit stap 2 op en schrijf eromheen kort de antwoorden
  3. Gebruik stappenplan uit Teamstegel om de vragen te beantwoorden

Slide 13 - Slide

Studenten meenemen in dit proces en voorbeelden geven. Voorbeelden van een doel op het bord schrijven samen door vragen aan studenten te stellen.
Planning volgende lessen
  • 11 november: deel 1 stap 3
  • 12 november: deel 2 stap 3
  • 18 november: deel 3 stap 3
  • 19 november: afronden opdracht
  • 25 november: richtlijnen videopresentatie opstellen
  • 26 november: videopresentatie opnemen
  • 29 november: It's show time! Inleveren van opdracht in Teams

Slide 14 - Slide

This item has no instructions