This lesson contains 10 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Jagers en Boeren
1.1 Het leven van jager-verzamelaars
1.2 De opkomst van de landbouw
1.3 De eerste steden
Slide 1 - Slide
4 havo
1) Tentoonstelling
2) Toets Tijdvak 5-6 (PTO)
3) Project VS
4) Toets Tijdvak 5-8 +
rechtstaat
5 havo
1) Toets Tijdvak 5-8 + Britse Rijk
2) Toets 1 + Duitsland
3) Toets 2 + Nederland
Slide 2 - Slide
Doel:
Bouw een website met daarin een tentoonstelling over het onderwerp “Van Neanderthaler tot Homo Universalis”.
De doelgroep die jouw website bezoekt is 4 mavo, de leerlingen die volgend jaar geschiedenis in 4 havo gaan doen.
Tijdens de lessen krijg je informatie.
Slide 3 - Slide
Kenmerkende aspecten
1. Levenswijze van jager-verzamelaars.
2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen.
3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.
Slide 4 - Slide
Wat weet je nog van de tijd van Jagers en Boeren?
Slide 5 - Mind map
Slide 6 - Video
1.1 Het leven van jager-verzamelaars
Prehistorie: tijd voor het schrift.
Jagers en verzamelaars leefden als nomaden. Mannen en vrouwen vulden elkaar aan, mannen jagen, vrouwen zorgen voor kinderen klopt waarschijnlijk NIET.
Slide 7 - Slide
1.2 De opkomst van de landbouw
Landbouwrevolutie: overgaan van jagen-verzamelen naar landbouw.
Landbouw ontstond 'spontaan' op veel gebieden tegelijk.
sociale ongelijkheid nam toe, doordat bezit ontstond.
Slide 8 - Slide
1.3 De eerste steden
Dankzij voedseloverschot konden andere beroepen dan boer worden uitgeoefend -> ambachten ontstaan. Samenleving heet landbouw-stedelijke samenleving.
In deze samenlevingen ontstaat een sterke hiërarchie, met bovenaan de vorst en onderaan arbeiders en/of slaven
Slide 9 - Slide
Oefenen
Maken opdrachten 1-4 van hoofdstuk 1, pagina 14.
Vraag 5: Zet deze 5 bronnen op een rij wat betreft betrouwbaarheid. Welke bron is het meest betrouwbaar om een beeld te geven over de tijd van Jagers en Boeren en welke het minst?