Clase 1 - p2

• Spaans
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Buenas tardes

Planificación

Diez minutos: ¿Qué tal?

Quince minutos: introducción de los colores

Veinte minutos: Blooket 

Pausa

Veinte minutos: kleurenzoektocht 

Veinte minutos: kleurencollage maken 

Introducción de los colores

- Ik laat straks op het bord verschillende kleuren zien. 

- Naast de kleuren poppen drie vertalingen op. 

- Jullie schrijven op een papiertje het juiste antwoord.

Regels: 

- Je gaat niet op je laptop, deze blijft in je tas zitten. 

- Je zegt niks voor aan anderen.

A) azul

B) naranja

C) rojo

A) verde

B) azul

C) morado

A) verde

B) azul

C) gris

A) naranja

b) marrón

c) amarillo

A) naranja/anaranjado

B) amarillo

c) rosa

A) marrón

B) azul

C) morado

A) rojo

B) rosa

C) verde

A) blanco

B) negro

C) marrón

A) gris

B) blanco

C) morado

A) gris

B) azul

C) blanco

A) marrón

B) Morado

C) amarillo

A practicar

Om de kleuren te oefenen gaan wij een Blooket spelen. 

Pak allemaal je laptop en kom naar de Blooket. 

Let op! 

Iedereen doet mee, we spelen dus niet samen. 

Je doet niks anders dan Blooket. Zie ik je iets anders doen? Dan krijg je strafregels zodat je wel wat nuttigs doet. 

Kleurenzoektocht

- Iedereen krijgt een kaartje met daarop een kleur (in het Spaans)

- Buiten op het plein ga jij op zoek naar 10 tot 15 dingen met die kleur. 

- Jij maakt een foto van de spullen die jij hebt gevonden. 

- Deze foto hebben wij in de volgende opdracht nodig. 

- Jullie krijgen een kwartier voor deze opdracht.

Regels: 

- We maken geen foto's van elkaar of andere personen

- Je mag niet meer dan 1x hetzelfde voorwerp

- We blijven op het plein.

- Je blijft rustig zodat mensen binnen gewoon hun les kunnen volgen/examens kunnen maken. 

Kleurencollage maken

- Je maakt een kleurencollage van de kleur die jij net had. 

- In de collage moet komen: 

1. 10 tot 15 foto's van dingen in de school. 

2. De kleur in het Spaans duidelijk op de collage

3. Je maakt de collage met canva of word.

4. Maak het zo mooi mogelijk!

5. Aan het eind van de les levert iedereen hem in via: [e-mail]