Woche 05 2.S

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Heute Donnerstag den 3. Februar 2022

Ik maak een planning om me voor te bereiden op de toets.

Ik weet wanneer het volgende toetsmoment is en wat ik daarvoor moet doen.

Was machen wir dieser Stunde?

Hoe gaan we verder

Kijk- & luisteroefening 

Huiswerk

Zahlen/Getallen

         

 

Mittwoch 16. März 2022, Kapitel 2

Alle woorden en zinnen NL<=>DE

Alle grammatica

A+B regels voor der/die/das/die woorden

C zelfstandig naamwoord vervangen door persoonlijk voornaamwoord

D Getallen tot en met 10.000

E Werkwoorden "haben" en "sein"

Hoe moet je leren?

Wat moet je weten?

Oefentoets is op 9 Maart 2022

Hörverstehen üben

www.wdrmaus.de

Wat is een "Schmetterling"?

1. een berg
2. een vlinder
3. een wandelpad

Wanneer zie je deze vlinder het vaakst?

1. In mei en juni.
2. In juni en juli.
3. In juli en augustus.
4. Van april tot september.

Wat is "eine Raupe"?

Weet je nu waarom deze vlinder bij die rode/groene vetplantjes haar eitjes legt?

Weet je hoe dat plantje heet?

Hoe ging het met het verstaan van de tekst?

Hausaufgaben 

09-02-2022

       Machen: Planning om woorden en zinnen en grammatica te leren

                           Maken L6 Aufgabe 7

                                          L6 Aufgabe 6 opsturen per mail naar de docent als je alles gedaan hebt.

                                          (hiermee kun je 0,5 punt voor je toets verdienen deels voor het maken en 

                                            deels voor het helpen/verbeteren van de mail van je partner)

                                           Je geeft aan met wie je samengewerkt hebt

                                           bij 6.2 geeft degene die het nagekeken heeft duidelijk aan wat hij/zij

                                                         vindt dat veranderen moet.

                           Leren "haben" je krijgt hier een oefening over in de les op papier

                           Herhalen Wortschatz  Lektion 1 en 2

Woordtrainer / Getallen

genoeg tijd voor

tellen

tellen met sprongen

cijfers schrijven

Ben je tevreden met wat je deze les gedaan hebt?

Bist du zufrieden mit dem was du dieser Stunde gemacht hast?

1. ja
2. nein
3. jein

Herzlichen Dank für eure Aufmerksamkeit

und

bis zum nächsten Mal!

der

= lidwoord dat hoort bij mannelijke woorden

* dagen                                  * mannelijke personen

* maanden                           * mannelijke dieren

* jaargetijden                      * mannelijke beroepen/functies

die (1)

= lidwoord dat hoort bij vrouwelijke woorden

* -heit                                 * vrouwelijke personen

* -keit                                 * vrouwelijke dieren

* -ung                                * vrouwelijke beroepen/functies

* -schaft

* -e (dingen) vaak!

das

= lidwoord dat hoort bij onzijdige woorden

* onzijdig (in het Nederlands herkenbaar door het)

* verkleinwoorden -chen

                                       -lein

die (2)

= lidwoord dat hoort bij meervoud

* mannelijke zelfstandige naamwoorden, meer dan 1

* vrouwelijke zelfstandige naamwoorden, meer dan 1

* onzijdige zelfstandige naamwoorden, meer dan 1

Grammatik haben

ik

jij

hij

zij

het

wij

jullie

zij +

u

ich

du

er

sie

es

wir 

ihr

sie

Sie

bin

bist

ist

ist

ist

sind

seid

sind

sind

ben

bent

is

is

is

zijn

zijn

zijn

bent

Wiederholen

Zahlen!

Hoe schrijf je het getal
5.605?(in letters)

Hoe schrijf je het getal
2.344?(in letters)

Hoe schrijf je het getal
1.001?(in letters)

Grammatik haben 

ik

jij

hij

zij

het

wij

jullie

zij +

u

ich

du

er

sie

es

wir 

ihr

sie

Sie

hab    e

hast

hat

hat

hat

hab   en

hab   t

hab   en

hab   en

 habe

 hast

 hat

 haben

 habt

 haben

ich

du

er / sie / es

wir 

ihr

sie / Sie

ik

jij

hij/zij/het

wij

jullie

zij + / u

Grammatik sein

ik

jij

hij

zij

het

wij

jullie

zij +

u

ich

du

er

sie

es

wir 

ihr

sie

Sie

bin

bist

ist

ist

ist

sind

seid

sind

sind

bin

bist

1

2   ist

3

sind

seid

4   sind

5