EVE Evaluatie toetsweek

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1,2

We gaan de toetsweek bespreken

1) individueel
2) plenair
3) plannen

Individueel

Ga naar Classroom Mentor. 

Vul het schema in. 

Ingevuld? Inleveren via Classroom. 

Doel: reflecteren op de eerste periode en daar leerpunten uit halen.

Beantwoord de volgende vragen

Vraag 1

Zet de toetsen die je gemaakt hebt in volgorde. Met bovenaan de toets die het beste ging.

Vraag 2

Zet achter elke toets (bij vraag 1) hoeveel uur je besteedt hebt aan het leren voor de toets (Leren = ... uur)

Vraag 3

Zet achter elke toets (bij vraag 1) hoeveel sterren (1 t/m 5) jij jezelf zou geven voor inzet tijdens de periode. Geef hierbij toelichting.

Vraag 4

Geef bij de vakken aan waar je weinig sterren hebt gekregen hoe je de komende periode anders kunt aanpakken om meer sterren te verdienen.

Vraag 5

Geef aan bij de drie toetsen die onderaan staan wat de docent kan doen om jou beter te helpen tijdens de periode. Wees zo concreet mogelijk.

Vraag 6

Wat kan ik, als mentor doen, om jou te ondersteunen in de komende periode? Met als doel: met mooie cijfers en een goed gevoel overgaan naar klas 2. 

Plenair

Er volgt nu een aantal vragen die je eerst zelf gaat beantwoorden. Daarna staan we telkens even stil bij een paar van jullie antwoorden
(1 woordweb, 3 open vragen)

Gevoel over de toetsweek

Wat is de beste tip die jij kan geven aan je klasgenoten met betrekking tot de komende toetsweek?

Wat is het leukste dat jij meegemaakt hebt tijdens de toetsweek?

Wat is het minst leuke dat jij hebt gemaakt tijdens de toetsweek?

Plannen

Plannen is enorm belangrijk. Twee grote voordelen:

Je wordt er rustiger van wat je helpt concentreren en je beter laat slapen
Je krijgt een goed overzicht zodat je niet voor verrassingen komt te staan

Plannen

In Classroom mentor is een planning met jullie gedeeld. Natuurlijk kun je ook jouw eigen planning volgen. Maar voor alles geldt: BEGIN OP TIJD