This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Proeftoets duurzaamheid
Slide 1 - Slide
Noem drie fossiele brandstoffen
Slide 2 - Open question
Waarom is leven op aarde niet mogelijk zonder broeikaseffect?
Slide 3 - Open question
Wat heeft CO te maken met het broeikaseffect?
Slide 4 - Open question
Wat is het versterkte broeikaseffect?
Slide 5 - Open question
Welke menselijke oorzaak is er voor het versterkte broeikaseffect?
Slide 6 - Open question
Schrijf de cijfers 1 t/m 5 onder elkaar en schrijf achter elk cijfer het juiste woord uit de zin op. Gevolgen van klimaatverandering in Nederland zijn: 1 stijging / daling van de zeespiegel 2 meer / minder regen in Nederland 3 vaker / minder vaak op natuurijs kunnen schaatsen 4 meer / minder stortbuien in de zomer 5 meer / minder verdamping van water in de zomer
Slide 7 - Open question
Waarom stijgt de zeespiegel? Noteer twee redenen.
Slide 8 - Open question
Hoe draagt een stuwmeer bij aan meer duurzaamheid?
Slide 9 - Open question
De natuur gebruiken zonder onherstelbare schade aan te richten voor toekomstige gebruikers
A
Duurzame ontwikkeling
B
Fossiele energiebron
C
Duurzame energie
D
Broeikaseffect
Slide 10 - Quiz
Het idee dat er geen afval overblijft doordat alles wat de mens maakt gerecycled wordt
A
klimaatverandering
B
cradle to cradle
C
aantasting
D
stuwdam
Slide 11 - Quiz
Hoe noem je energie uit hernieuwbare energiebronnen? Zoals water, wind, zon.
Slide 12 - Open question
Hernieuwbare energiebronnen hebben voor- en nadelen. Schrijf een voordeel en nadeel op van windenergie.
Slide 13 - Open question
Iemand zegt: ‘Er rijden steeds meer elektrische auto’s op de weg. Dat is duurzaam volgens veel mensen. Maar dat hoeft niet zo te zijn. Want hoe wordt de elektriciteit opgewekt?’ In welk geval is elektrisch rijden echt duurzaam en in welk geval niet?
Slide 14 - Open question
Het gemiddeld weertype of klimaat verandert over een bepaalde periode.
Slide 15 - Open question
Luchtlaag rondom de aarde
Slide 16 - Open question
Bij winning van natuurlijke grondstoffen kan de voorraad opraken
Slide 17 - Open question
Leg in eigen woorden uit wat plastic soep is.
Slide 18 - Open question
Noem twee oplossingen om de plastic soep op te lossen.
Slide 19 - Open question
Wat is het verschil tussen het broeikaseffect en het versterkte broeikaseffect?
Slide 20 - Open question
Leg uit wat de ecologische voetafdruk is.
Slide 21 - Open question
In welke landen hebben de grootste voetafdruk?
A
Westerse landen
B
Ontwikkelingslanden
C
Aziatische landen
D
Zuid-Amerikaanse landen
Slide 22 - Quiz
Leg uit waarom dat is
Slide 23 - Open question
Vanaf nu heb je de atlas nodig, steek je hand op als je hier bent, zodat je docent je een atlas kan geven.
Slide 24 - Slide
Gebruik de atlas: De aarde - Uitbreiding van de woestijn. Welke twee werelddelen worden het meest bedreigd door uitbreiding van de woestijn?
Slide 25 - Open question
Gebruik de atlas: De aarde - bedreigde kustgebieden. Wat zou de bedreiging betekenen voor deze kustgebieden? leg uit wat er kan gebeuren.
Slide 26 - Open question
Gebruik de atlas: De aarde - Extreme weersomstandigheden. In Europa is er geen kans op extreme weersomstandigheden?
A
Juist
B
Onjuist
Slide 27 - Quiz
Gebruik de atlas: De aarde - Extreme weersomstandigheden. In welk land is de kans op extreme weersomstandigheden het grootst en leg uit waarom.
Slide 28 - Open question
Gebruik de atlas: De aarden - Energie Welke drie landen in de wereld wekken meer dan 50% van hun energie op met waterkrachtcentrales?