Roos van Leary thema 6 les 2

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 3

00:35

Het gedrag van deze mevrouw is

1. Sub-assertief
2. Assertief
3. Agressief

00:35

Wat roept het gedrag bij jou op

1. Je wil winnen ten koste van alles en/of beter zijn dan haar
2. je wil gaan leiden en/of helpen
3. je wil niets meer zeggen en/of er tegen in gaan
4. je wil meedoen en/of volgen

00:35

Hoe zou je het gedrag van de mevrouw uit het vorige filmpje noemen

1. competatief en agressief (agressief)
2. Leidend en helpend (Assertief)
3. mokkend en verdedigend (passief agressief)
4. Meegaand en volgend (Sub-assertief)

01:02

Hoe zou je het gedrag van Louis van Gaal noemen?

1. Competatief en agressief (Agressief)
2. Leidend en Helpend (Assertief)
3. Mokkend en verdedigend (Passief Agressief)
4. Meegaand en volgend (Sub-Assertief)

Hoe reageren de anderen (spelers in oranje hesjes)

1. door ten koste van alles te willen winnen / of beter zijn
2. door te gaan leiden en/of helpen
3. door niets meer te zeggen en er niet tegen in te gaan
4. door te gaan meedoen en/of volgen

Hoe zou jij reageren

1. door ten kosten van alles te willen winnen / of beter zijn
2. door te gaan leiden en/of helpen
3. door niets meer te zeggen en/of er tegen in gaan
4. door te gaan meedoen en/of volgen

01:09

hoe reageert de jonge dame met het lange haar

1. competatief en agressief (Agressief)
2. leidend en helpend (assertief)
3. mokkend en verdedigend (Passief en agressief)
4. meegaand en volgend (Subassertief)

Wat zou dat gedrag bij jou oproepen

1. je wil winnen ten koste van alles en/of beter zijn
2. je wil gaan leiden en/of helpen
3. je wil niets meer zeggen en/of er tegen in gaan
4. je wil meedoen en/of volgen

03:27

Hoe wordt deze boer benaderd

1. competatief en agressief (agressief)
2. leidend en helpend (Assertief)
3. mokken en verdedigend (passief agressief)
4. meegaand en volgend (sub-assertief)

conclusie: leidend gedrag zorgt voor .... en volgend gedrag zorgt voor ....

1. leidend gedrag zorgt voor leidend gedrag en volgend gedrag zorgt voor volgend gedrag
2. leidend gedrag zorgt voor volgend gedrag en volgend gedrag zorgt voor leidend gedrag

conclusie: positief gedrag zorgt voor .... en negatief gedrag zorgt voor ...

1. positief gedrag zorg voor positief gedrag en negatief gedrag zorgt voor negatief gedrag
2. positief gedrag zorgt voor negatief gedrag en negatief gedrag zorgt voor positief gedrag

https:

https:

Opdracht

• de klas wordt verdeeld in 4 groepen. ieder groep krijgt 4 casus kaarten. 
• bespreek de casussen: welk gedrag zie je volgens de roos van Leary, welk gedrag zou je willen zien, hoe krijg je dat voor elkaar. bedenk als groep een oplossing en laat dat straks aan de klas zien.
• (Lessonup afsluiten en terug via Teams)