§3.4 Breuken (les 1)

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 1

km1d - Wiskunde

• Terugblik
  
• Uitleg §3.4 'Breuken'
  
• Aan de slag!

Naar Lessonup!!

+

-

x

:

som

verschil

product

quotiënt

Wat moet je als eerste uitrekenen?
3 x 4 + 2 =

1. 4 + 2
2. 3 x 4

Wat moet je als eerste uitrekenen?
3 + 4 x 2 =

1. 3 + 4
2. 4 x 2

Wat moet je als eerste uitrekenen?
3 x (4 + 2) =

1. 4 + 2
2. 3 x 4

Wat moet je als eerste uitrekenen?
10 : 5 x 2

1. 10 : 5
2. 5 x 2

Wat moet je als eerste uitrekenen?
10 - 5 + 2

1. 10 - 5
2. 5 + 2

Doelen van deze les:

Wat is geen breuk?

1. 
2. 
3. 
4. 

teller en noemer

Teller en Noemer

De teller telt het aantal stukken dat jij hebt.

De noemer noemt hoeveel delen er in totaal zijn.

Breuken 

teller

noemer

1

4

_

Breuken bestaan uit...

1. Boven en onder
2. Teller en noemer
3. Naam en achternaam
4. Vier cijfers

Hoe noemen we het bovenste getal van de breuk?

1. Noemer
2. Teller

Hoe noemen we het onderste getal van een breuk?

1. Noemer
2. Teller

Welke breuk hoort erbij???

Wiskunde - Aan de slag!

rood = Iedereen is stil

  

oranje = Je mag met elkaar fluisterend

overleggen

groen = Je mag met elkaar praten

§3.4 'Breuken'

Lezen:

Theorie (blz. 98)

Maken:

opdr. 28 t/m 39 (blz. 98 t/m 100)

Klaar?

• Maak U8 & U9