§4.1 Kracht en soorten beweging

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

H4 kracht en beweging

4,1 Welke krachten zijn er?

4.1 Kracht en soorten bewegingen : lesdoelen

Aan het einde van deze paragraaf...

• afstanden en snelheden uit (v,t)- en (s,t)-diagrammen halen;
  
• rekenen met de formule: s = v gem × t;
  
• een resulterende kracht berekenen bij meerdere krachten langs een lijn;
  
• aan de hand van resulterende kracht of een (v,t)-diagram nagaan of er een versnelling of vertraging is.

Weet je het nog? De gemiddelde snelheid bereken je door?

1. de tijd te delen door de afstand
2. de afstand te delen door de tijd
3. de tijd te vermenigvuldigen met de afstand
4. de afstand te vermenigvuldigen met de tijd

Gemiddelde snelheid

vgem=​t​​s​​

Afstand, snelheid en tijd

v

meter per seconde

kilometer per uur

meter 

seconde 

uur

s

h

m/s

km/h

s

afstand

tijd

Snelheid omrekenen

vgem=​t​​s​​

v_gem = 48 km/h

t = 12 min = 

Een giraffe rent met een gemiddelde snelheid van 48 km/h. Bereken de afstand die de giraffe in 12 minuten aflegt. 

48=​......h​​s(km)​​

s = 

............. h

........... km

0,12 

0,2 

5,76

9,6

Motorkracht

Wrijvingskracht

Zwaartekracht

wat is hier de resulterende kracht?

1. 25 N
2. 100 N
3. 125 N
4. 225 N

Resulterende kracht

Resulterende kracht

Resulterende kracht 

Als twee krachten elkaar opheffen is de resulterende kracht Fres =0  en 

is het voorwerp in rust of beweegt het met constante snelheid   

wat voor soort beweging zie je hier?

1. een eenparige versnelling
2. een constante snelheid
3. een eenparige vertraging

constante beweging

(s,t)-diagram

(v,t)-diagram

Versnelde beweging

(s,t)-diagram

(v,t)-diagram

Vertraagde beweging

(s,t)-diagram

(v,t)-diagram

De oppervlakte onder de grafiek = de afstand 

... m

... m

10 m

25 m

50 m

100 m

75 m

150 m

Aan de slag

§4.1 

• opgave 1 t/m 10
• nakijken 4.1
• voorbereiden 4.2

Stelling: de snelheid van een vallend object neemt recht evenredig toe met de hoogte.

Je gaat een object (tennis-, stuiterbal of een ballon) van tenminste 5 verschillende hoogtes laten vallen. Dit voer je uit in twee- of drietallen. Elke meting voer je uit in triplo (in drievoud). Bereken de gemiddelde snelheid met je metingen.

1. Noteer je resultaten in een tabel en een grafiek.

2. Wat kan je zeggen over de resulterende kracht tijdens de val?