318AH

Nederlands
318AH
11 maart 2021
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Nederlands
318AH
11 maart 2021

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Ga naar: menti.com. Voer de code in: 8306 3751

Je krijgt straks een tekst te zien.
Geef in één woord jouw mening weer.
Doe dit eens met een minder alledaags woord!


Doelen: het verwoorden van je mening, je kennis van synoniemen uitbreiden.

Slide 2 - Slide

2 minuten gedicht laten zien, dan op menti.com jouw waardering in één woord noteren.
Denk aan exameneis: gevarieerd taalgebruik!
Probeer eens een minder alledaags bijvoeglijk naamwoord

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Feedback artikel
Opdracht 14 (blz. 153) óf opdracht 17 (blz. 159) van je B-boek.

Niet ingeleverd:
Dionne-Jill-Naomi-Justin K.

Spellingfouten nav artikel in quiz verwerkt

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Ik ...... dat het in orde is.
A
ga ervanuit
B
ga ervan uit
C
gaervanuit

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Regel
Ik ga ervan uit:
Wat is het werkwoord? uitgaan dus deze woorden horen bij elkaar dus die plak je niet aan andere woorden...ervan uitgaan

Ik zie ernaar uit:
Wat is het werkwoord? uitzien dus deze woorden horen bij elkaar dus die plak je niet aan andere woorden...ernaar uitzien



Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Aan elkaar of los?
REGEL: er/hier/daar/waar + voorzetsel altijd aan elkaar
erdoor
hiervan
daarin
waaraan

Tenzij het voorzetsel bij het werkwoord hoort!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Heel wat mensen kwamen
A
eropaf
B
er op af
C
erop af

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Met als gevolg boze mensen die hun fiets
A
terugeisen
B
terug eisen

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Regel samengestelde werkwoorden
Schrijf je het hele samengestelde werkwoord (basiswoord) aan elkaar?

Dan ook de vervoegingen aan elkaar schrijven.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

De vraag is of je aan het einde van de dag je fiets
A
terugvindt
B
terug vindt
C
terugvind
D
terug vind

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Vervolgens worden hun fietsen opgehaald en
A
weg gebracht
B
weggebracht

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Slide 13 - Link

This item has no instructions

Dat is ...geen probleem.
A
opzich
B
op zich

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

...van stickers op fietsen te plaatsen wordt het aantal weesfietsen tegengegaan.
A
doormiddel
B
door middel

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

.... fietsen worden niet opgehaald.
A
Te veel
B
Teveel

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Waarom ..... dit zoveel, en wat kunnen we eraan doen?
A
gebeurt
B
gebeurd

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

te veel / teveel
Te veel fietsen worden niet opgehaald.
Een teveel aan fietsen wordt niet opgehaald.

Regel: 
Als er 'een' voor staat (zelfstandig naamwoord), dan is teveel aan elkaar.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Tip: maak je redenering af
Bovendien kan ik mij goed voorstellen dat mensen niet zo’n sticker op hun fiets willen hebben. 


Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Tip: lees je werk na
Fietsen die geen zin meer hebben in het niet kunnen parkeren van de fiets, er is een oplossing. 

Voedselverspilling is een groot probleem er zijn veel redenen waarom voedsel verspild. 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

TIPS
- Kijk in de opdracht hoe je (niet frequente) woorden schrijft:
zwerffietsen

- Zorg voor structuur 
Voordelen bij elkaar zetten in één alinea en de nadelen bij elkaar in één alinea.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Keuzemenu
1. Betoog schrijven, opdr. 21, blz. 168 (B-boek)
Inleveren via de mail.
2. ViaStarttaalOnline 4F, Spelling, combinatieoefening
3. Interpunctie
4. Werkwoordspelling
timer
30:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat was nieuw?
Wat was oud?

Slide 24 - Slide

This item has no instructions