U2 les 4 et 5

BONJOUR et BIENVENUE!
Bonjour
et 
bienvenue!!
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

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BONJOUR et BIENVENUE!
Bonjour
et 
bienvenue!!

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Jeudi 07 novembre
La classe commence !

Aujourd'hui/ vandaag: 
- Le verbe "pouvoir";
- Les questions sur le texte Le parkour;

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Les devoirs
Maak een mindmap met jouw hobbies.

In het middel staat het woord "mes loisirs" (mijn vrijetijdsbesteding). Jij gebruikt de woorden van Unité 2, Apprendre 1 en extra woorden als jij wil!


Veel plezier! De mooiste mindmaps hangen wij in het lokaal!


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Objectif numéro 1
Le verbe "pouvoir"(mogen/ kunnen).

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Sleep de juiste vorm van het werkwoord pouvoir naar de onderwerpen
je
tu
il / elle / on
nous
vous
ils / elles
peux
peux
peut
pouvons
pouvez
peuvent

Slide 5 - Drag question

présent;
(pouvoir) je ....

Slide 6 - Open question

présent;
(pouvoir) ils .......

ils ... (pouvoir)

Slide 7 - Open question

Pouvoir, présent.
Je... Tu... Il/ elle/ on... Nous... Vous... Ils/ elles...

Slide 8 - Open question

Pouvoir - Présent 
Frans
Nederlands
Je peux
Ik kan
Tu peux
Jij kunt
Il / elle / on peut
Hij / zij / men kan
Nous pouvons
Wij kunnen
Vous pouvez
Jullie kunnen / u kunt
Ils / Elles peuvent
Zij kunnen

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Pouvoir
Vouloir
Willen
Kunnen
Mogen

Slide 10 - Drag question

zijn
hebben
gaan
willen
maken/doen
kunnen/mogen
aller
avoir
être
faire
pouvoir
vouloir

Slide 11 - Drag question

Pouvoir & vouloir

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Pouvoir

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tu / pouvoir / passé composé

Slide 14 - Open question

nous / pouvoir / passé composé

Slide 15 - Open question

Objectif numéro 2
Les questions sur le texte Le parkour.

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Le paragraphe numéro 1
Qu'est-ce que c'est, le parcours ?

Qu'est-ce que = wat

La classe regarde une vidéo sur le parcours.

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Slide 18 - Video

Le paragraphe numéro 1

Une personne lit le paragraphe 1.


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Le paragraphe numéro 1
  • on part = welke werkwoord is dat? 
  • partir = ?
  • vertrekken
  • on part d'un point pour arriver à un autre point
  • on peut = welke werkwoord is dat?
  • pouvoir = ?
  • kunnen/ mogen

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Le paragraphe numéro 1
  • on peut pratiquer le parcours en ville, mais aussi dans la nature.
  • on fait du parcours avec ses copains
  • son/ sa/ ses ?
  • zijn of haar = son/ sa/ ses 
  • un synonyme de "copains" ?
  • amis

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Le paragraphe numéro 2

Une personne lit le paragraphe 2.


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Le paragraphe numéro 2
  • L'école commence à 8.25;
  • commence ?
  • Begint
  •  Comment on commence le parcours  et à quel âge ?
  • On peut commencer vers 15 ans
  • Il faut = tu dois = jij moet
  • Tu dois commencer avec des choses simples

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Le paragraphe numéro 2
  • Tu sautes
  • sauter ?
  • springen
  • Une école est un bâtiment ; un hôpital est un bâtiment ; une gare est un bâtiment; un immeuble est un bâtiment;
  • Bâtiment ?
  • Gebouw
  • Tu sautes d'un bâtiment à l'autre

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Le paragraphe numéro 3

Une personne lit le paragraphe 3.


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Le paragraphe numéro 3
  • Pourquoi tu joues au football ?
  • Parce que j'aime le football.
  • Pourquoi tu parles français ?
  • Parce que je suis Français.
  • Pourquoi ?
  • Waarom ?
  • Parce que ?

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Le paragraphe numéro 3
  • Omdat
  • Pourquoi tu aimes le parkour ?
  • het werkwoord "monter" (pense à la "montagne d'être"!) ?
  • Omhoog gaan
  • La montée d'adrénaline ?
  • "amitié" komt van het woord "ami". Wat betekent "l'amitié"?
  • De vriendschap

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Zelfstandig werken
TU fais les exercices pages 55 et 56.

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Questions page 55
  • B 2 : Question 1 = Tu fais du Parkour. Qu'est-ce que c'est ? = Wat is Parkour? Kun je dat uitleggen?
  • Question 2 = à quel âge on commence le Parkour = Op welke leeftijd kun je aan Parkour beginnen?
  • Question 3 = Pourquoi tu aimes les Parkour ? Waarom vind je Parkour leuk?
  • Question 4 = Quand et comment tu t'entraines ? Waar en hoe oefen je?

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Questions page 55
  • B 2 : Question 5 : Pour toi, le Parkour est un vrai sport ? Is Parkour een echte sport?
  • Question 6 : Tu trouves que c'est dangereux ? Is Parkour gevaarlijk?
  • Question 7 : Tu te déplaces souvent comme ça ? Verplaats je je in het dagelijkse leven met Parkour?
  • Dus: A et I ware niet gesteld
  • Exercice 6, 1 : "on part d'un point pour arriver à autre point"
  • 6, 2 : "On peut commencer vers 15 ans. Il faut commencer avec des choses simples"

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Questions page 55
  • 6, 3 : la montée d'adrénaline et l'amitié
  • 4, a : dans la salle de gym, à Aix-en-Provence
  • 4, b : on s'éclate (s'éclater = uit zijn dak gaan)
  • 5, a : Non, parce que dans le Parkour, il n'y a pas de règles, et dans un sport, il y a des règles
  • 5, b : oui
  • non
  • oui

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Questions page 55
  • 6, 1 : Je ne prends jamais trop de risques
  • 6, 2 : Je contrôle toujours la solidité des obstacles
  • 6, 3 : Je regarde aussi la météo
  • 7 : il va sauter, faire du parkour
  • 8: Le texte donne des indications pour les débutants
  • 9 : a = 3
  • 9 : b = 2
  • 9 : c = 1

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Questions page 55
  • 10 : Cours vers l'obstacle = pas de photo
  • 10 : Passe tes jambes entre tes bras = photo 2
  • 10 : saute de l'autre cote = photo 1
  • 11 : Tu peux
  • 11 : On peut x 2

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Wat heb jij vandaag geleerd?

Slide 34 - Open question