4.4 Één volk, één land, één leider 1933-1939

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Docent

Paragraaf 4.4 Één volk, één land, één leider (1933-1939). 

Terugblik: Hoe kwam Hitler aan de macht?

Wat gaan we vandaag leren?

• Je kunt uitleggen wat het totalitarisme is en welke kenmerken dit heeft in Duitsland.  
• Je kunt uitleggen hoe haat voor Joden al snel nadat Hitler de macht over had genomen, zichtbaar werd in Duitsland.
• Je kunt bewijzen dat de beloften, die Hitler maakte tijdens de verkiezingen van 1932, ook echt uitkwamen. 

Nazificatie & gelijkschakeling?

Nazificatie 

Nazificatie = (gelijkschakeling) Duitsland laten worden zoals de nazi's dat willen (wetten).

Vraag:

Hoe zie je dit terug in de spotprent die hiernaast staat?

Nazificatie: Het organiseren van de samenleving volgens de ideologie van het nationaal-socialisme 

Aantekening: Nazificatie en gelijkschakeling

3 tactieken :

1. Terreur en onderdrukking (van tegenstanders) 

2. Censuur op kunst en media 

3. Grootschalige propaganda door middel van nieuwe communicatiemiddelen (radio & film).

Dachau (1933)

Tegenstanders worden te werk gesteld in onder andere Dachau, het eerste concentratiekamp in Duitsland in maart 1933. 

De kampen zijn bedoeld voor de duizenden mensen die sinds Hitlers machtsovername zijn gearresteerd door de nazi’s. De gevangenissen zijn overvol. Alleen al in de maand april worden er tienduizenden mensen gearresteerd. Veel slachtoffers zitten zonder aanklacht gevangen. De nazi’s noemen dat “Schutzhaft” (preventieve hechtenis).

De concentratiekampen zijn ook bedoeld als waarschuwing. Ze maken de bevolking duidelijk wat er gebeurt als je je verzet tegen de regering. Verhalen en geruchten over de misstanden in de kampen verspreiden zich al snel.

De gevangenen worden mishandeld, gemarteld en soms zelfs vermoord. Vooral Joodse gevangenen en bekende tegenstanders van het nazi-regime hebben het zwaar.

https://www.annefrank.org/nl/timeline/144/dachau-opgericht-het-eerste-concentratiekamp/

Hoe ontstond de Rijkscultuurkamer? Na de Rijksdagbrand wilde Hitler cultuur beheersen in Duitsland. Daarom richtte hij de Rijkscultuurkamer op, waarin alle vormen van kunst moesten zijn ingeschreven, zodat de Nazi's konden controleren wat voor kunstwerken kunstenaars maakten en of dit geen negatief beeld zou geven van de nazi's. Dit was ook zo met de krant, beeldhouwwerken, films, journalisten, schrijvers, artiesten

www.trouw.nl

Klaslokalen in Nazi-Duitsland

Bund Deutscher Mädel

Hitlerjugend

https://historiek.net/bund-deutscher-madel-meisjes-hitlerjugend/139984/ 

https://historiek.net/hitlerjugend-uniform-jeugdbeweging-nazis/80565/

De onschuldige ogende foto steekt schril af bij de gebeurtenissen later op diezelfde dag. "Na deze ontmoeting is Hitler direct naar München gereisd, waar op zijn bevel zo'n 200 leden van de Sturmabteilung (SA) zijn omgebracht tijdens de 'Nacht van de Lange Messen', vertelt Kok. Hitler zorgde er nadrukkelijk voor dat hij in beeld nooit direct in verband werd gebracht met de terreur, onderdrukking en massamoord die onder zijn verantwoordelijkheid plaatsvonden.

Aantekening: Nacht van de lange messen
(30 juni 1934 - 2 juli 1934)

https://historiek.net/nacht-van-de-lange-messen-rohm-putsch/72689/

Ernst Röhm

In de Nacht van de Lange Messen (30 juni 1934 – 2 juli 1934), ook wel bekend als de Röhm-Putsch, liet Adolf Hitler via de Schutzstaffel (SS) een groot deel van de top van de Sturmabteilung (SA) uitschakelen. Het ging om minstens 85 prominente SA-leden, van wie leider Ernst Röhm de bekendste naam was. Er zijn echter ook schattingen die uitgaan van 150 en zelfs 1000 slachtoffers… Met name de SS van Heinrich Himmler profiteerde van de Nacht van de Lange Messen en kreeg daarna meer macht.

Aantekening: Neurenbergerwetten
(15 september 1935)

= Wie is joods en wie niet 

• Joden zijn niet langer staatsburger (geen rechten)
• Verbod huwelijken tussen joden en echte Duitsers

Julius Wolff en zijn niet-joodse verloofde Christine Neemann

https://www.annefrank.org/nl/timeline/55/rassenwetten-van-neurenberg/

De omgang tussen Joden en niet-joden vinden de nazi’s afschuwelijk. In juli 1935 worden bijvoorbeeld Julius Wolff en zijn niet-joodse verloofde Christine Neemann door de SA in een optocht over straat in Norden meegenomen. Ze moeten borden meedragen met ‘Ich bin ein Rasseschänder’ (‘Ik onteer het ras’) en ‘Ik ben een Duits meisje en heb me door een Jood laten onteren’.Christine wordt naar een concentratiekamp overgebracht en na een maand vrijgelaten. Julius wordt opgesloten in het concentratiekamp Esterwegen, maar wordt vrijgelaten en vlucht naar de Verenigde Staten.

Kristallnacht

9 & 10 nov 1938

Hitlers populariteit stijgt

• Werkloosheid verminderde 
• Rijksarbeidsdienst ingevoerd samen met dienstplicht 
• Wapenindustrie uitgebreid -> nieuwe oorlog

Aan de slag - Huiswerk ..... 

• Maak van paragraaf 4.4 opdracht 1 t/m 9.  

Wat hebben we vandaag geleerd?

• Je kunt uitleggen wat het totalitarisme is en welke kenmerken dit heeft in Duitsland.  
• Je kunt uitleggen hoe haat voor Joden al snel nadat Hitler de macht over had genomen, zichtbaar werd in Duitsland.
• Je kunt bewijzen dat de beloften, die Hitler maakte tijdens de verkiezingen van 1932, echt uitkwamen. 

exit ticket

Totalitarisme is de volledige macht willen hebben over iemands persoonlijke leven

Waar

Niet waar

Een kenmerk van een totalitaire staat is dat er meerder partijen aan de macht zijn

Waar

Niet waar

Nazificatie is dat de communisten Duitsland wilde laten worden, zoals zij dat in hun hoofd hadden

Waar

Niet waar

Een van de tactieken die Hitler gebruikte om mensen dus aan zijn kant te krijgen is terreur en onderdrukking

Waar

Niet waar

Censuur is dat kranten vrij konden drukken wat ze wilde zeggen over de nazi’s

Waar

Niet waar

De Rijkscultuurkamer controleert kunst, literatuur, muziek en film

Waar

Niet waar

De nacht van de lange messen was bedoeld om de SA volledig uit te schakelen?

Waar

Niet waar

De nacht van de lange messen duurde van 30 juni 1934 tot 2 juli 1934

Waar

Niet waar

De Neurenbergerwetten waren bedoeld om te bepalen wie Joods was en wie niet

Waar

Niet waar

De kristallnacht werd georganiseerd, nadat een joodse man een nazi had vermoord in Nederland

Waar

Niet waar

Hitler zijn populariteit daalt, nadat hij de macht heeft overgenomen

Waar

Niet waar

Nadat Hitler aan de macht komt, wordt de dienstplicht ingevoerd

Waar

Niet waar

Volgende keer......

4.5. Duitsland op weg naar oorlog, 1933-1939
-> Aanloop naar de Tweede Wereldoorlog 

 Huiswerk: paragraaf 4.4, opdracht 1 t/m 9

Opdracht 10 gezamelijk maken en bespreken.....

Wie is 'Duits' en wie niet?