3de domeinoverschrijdend "Opfrissen leerstof 2de semester ter voorbereiding van het examen"

De hoofdstad van het Byzantijnse rijk was ....
1 / 36
next
Slide 1: Open question
GeschiedenisSecundair onderwijs

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

De hoofdstad van het Byzantijnse rijk was ....

Slide 1 - Open question

Keizer Justinianus heerste over het Byzantijnse rijk. Wanneer situeren we dit rijk?
A
ca. 600 - ca. 1250
B
ca. 400 - ca. 1450
C
ca. 500 - ca. 1000

Slide 2 - Quiz

Het Byzantijnse rijk lag in het oosten of het westen van het voormalige Romeinse rijk.
A
het oosten
B
het westen

Slide 3 - Quiz

Twee Byzantijnse kunstuitingen

Slide 4 - Mind map

De bestuurstaal in het Oost-Romeinse Rijk was ...
A
het Latijn.
B
het Grieks

Slide 5 - Quiz

Wat is de naam van dit gebouw?

Slide 6 - Open question

De Hagia Sophia evolueerde doorheen de tijd van een ... naar een ...
A
museum - moskee - kerk
B
kerk - moskee - museum
C
kerk - museum - moskee

Slide 7 - Quiz

Welk structuurbegrip leerden we om een historische gebeurtenis vanuit verschillende perspectieven te bekijken?

Slide 8 - Open question

In de 11de eeuw is er een religieuze breuk. Welk synoniem hebben we hiervoor geleerd?

Slide 9 - Open question

Welke term hebben we geleerd om aan te tonen dat een Byzantijnse keizer zowel religieuze als bestuurlijke macht had?

Slide 10 - Open question

Wanneer situeren we het Arabische rijk in de tijd?
A
ca. 400 - ca. 1450
B
ca. 1000 - 1250
C
ca. 600 - ca. 1250

Slide 11 - Quiz

In welke eeuw is de islam ontstaan? Noteer enkel het cijfer!

Slide 12 - Open question

C. Mekka en Medina
B. Arabisch
Schiereiland 
A. Noord-Afrika
Lokaal
Regionaal
continentaal

Slide 13 - Drag question

De Indische Oceaan is welke soort ruimte...
A
stedelijk
B
maritiem
C
continentaal
D
regionaal

Slide 14 - Quiz

Een vorst die door de moslims als de directe opvolger van de profeet Mohammed werd gezien, noemen we een ...
A
kalifaat
B
sjiiet
C
soenniet
D
kalief

Slide 15 - Quiz

soennieten
sjiieten
Zij die enkel de bloedverwanten van Mohammed als zijn opvolger erkennen. 
Zij die ook volgelingen uit de ruimere kring van de profeet Mohammed als zijn opvolger aanvaarden. 

Slide 16 - Drag question

Een primaire bron is ...
A
de oorspronkelijke bron.
B
een bron die later gemaakt werd.

Slide 17 - Quiz

Welke term gebruiken we om aan te tonen dat de Arabieren in de middeleeuwen steeds meer en meer grondgebied veroverden?

Slide 18 - Open question

Vanaf welk jaar brak er een tijd van voorspoed aan in West-Europa?
A
800
B
1000
C
1250
D
1302

Slide 19 - Quiz

Wanneer was er in West-Europa tijdens de middeleeuwen een grote bevolkingstoename?
A
ca. 800 - 1300
B
ca. 600 - 800
C
ca. 1000 - 1250
D
ca. 1250 - 1500

Slide 20 - Quiz

In de hoge middeleeuwen gaan kooplui en ambachtslui zich organiseren in ... (=meervoud)

Slide 21 - Open question

Geestelijken kon je in de hoge middeleeuwen herkennen aan hun ...

Slide 22 - Open question

Een stedelijke samenleving ontstond in de vroege middeleeuwen. Juist of fout?

Slide 23 - Open question

Wanneer groepen, afspraken, normen, ... invloed hebben op gebeurtenissen spreken we over ... (meervoud)

Slide 24 - Open question

Op welke dag/maand/jaar vond de Guldensporenslag plaats?
A
17/18 mei 1302
B
11 juli 1302

Slide 25 - Quiz

De aanhangers van de Fransen tijdens de Guldensporenslag kregen als naam de ....

Slide 26 - Open question

De aanhangers van graaf Gwij tijdens de Guldensporenslag kregen als naam de ... of de ...

Slide 27 - Open question

In de nacht van 17 op 18 mei 1302 brengen volksbendes Fransen om het leven. Dit heet de ...

Slide 28 - Open question

Hoe kon je een Franstalige onderscheiden van een Nederlandstalige tijdens de Guldensporenslag? Door de uitspraak: ...

Slide 29 - Open question

Welke persoon heeft de Guldensporenslag opnieuw bekend gemaakt?
A
Jan zonder vrees
B
Jan Breydel
C
Hendrik Conscience

Slide 30 - Quiz

Filips de Stoute huwde met ...

Slide 31 - Open question

De zoon van Jan zonder Vrees heette ...

Slide 32 - Open question

De dochter van Karel de Stoute heette ...

Slide 33 - Open question

Welke stand uit de standenmaatschappij evolueerde naar de hoogste plaats in de gelaagde maatschappij van de late middeleeuwen? Enkel een cijfer.

Slide 34 - Open question

De Bourgondische hertogen proberen alle macht naar hen toe te trekken. Dit proces heet ...

Slide 35 - Open question

Deze les vond ik ...
😒🙁😐🙂😃

Slide 36 - Poll