rijksmuseum_1A

• Tekenen
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 1

De Nachtwacht 

Rembrandt van Rijn 

1642

De compagnie van kapitein Frans Banning Cocq en luitenant Willem van Ruytenburgh maakt zich gereed om uit te marcheren.

Begonnen met de opdracht: Illustratie bij een gedicht.

Je weet wat een stilleven is en dit kan je tekenen in houtskool.

Je weet wat compositie, overlapping en vorm, betekent en dit kan je toepassen in je eigen tekening.

Intro Rijksmuseum 

Workshop; Citroen van toen

Compositie, overlapping, vorm

Opdracht

Tekenen

Het tekenen van een stilleven met houtskool op A3 papier.

geen

Rijksmuseum

Op 31 januari gaan we op excursie naar het Rijksmuseum.

• 08:30 uur verzamelen in je mentorklas
• 08:45 vertrekken we met de bus
• 16:15/16:30 zijn we weer terug op school

Bij het Rijksmuseum gaan we schilderijen bekijken maar ook een workshop volgen: Citroen van Toen.

Stilleven

• Schilderij, tekening of foto.
  
• Onbeweeglijke voorwerpen staan model.

Vandaar de naam "stil-leven": alle voorwerpen die de kunstenaar afbeeldt zijn stil, ze bewegen niet.

Kunst komt tot leven als je er zelf mee aan de slag mag. 

In deze workshop staat de citroen centraal. 

Al schilderend (met zelfgemaakte verf!) leer jij het verhaal achter deze zo vaak geportretteerde vrucht.

HET PROGRAMMA

De citroen. Een simpel stuk fruit, te vinden in de fruitschaal van nu én op stillevens van toen. Waar kwamen citroenen toen vandaan? En waarom staan ze op zoveel schilderijen? In het museum ontdekken de leerlingen het verhaal van de citroen door te kijken naar stillevens. Levensecht staan ze afgebeeld tussen de kazen en wijnglazen. Maar hoe deden de kunstenaars uit de 17de eeuw dat? In het atelier gaan de leerlingen zelf aan de slag. Ze maken verf op basis van eigeel, net zoals de 17de -eeuwse schilders dat deden. Daarmee schildert iedereen zijn eigen citroen, realistisch of abstract.

Stilleven met Nautilusbeker 

Frans Sant - Acker

1648 - 1688

Kijk eens naar de schil van de citroen. Dit was een trucje om diepte te creëren. Op welke manier deed de schilder dat nog meer?

COMPOSITIE

OVERLAPPING 

VORM

Stilleven met vergulde bokaal 

Willem Claesz. Heda

1635

Welke etenswaren zijn te herkennen? Ziet het eten er lekker uit? Was dit een normale maaltijd in de 17de eeuw?

COMPOSITIE

OVERLAPPING 

VORM

Het is ongelooflijk hoeveel schakeringen grijs Willem Heda kon schilderen. Daardoor heeft hij de voorwerpen op deze tafel – van tin, zilver, damast, glas, parelmoer – zo goed getroffen. Het verfijnde samenspel van kleuren wordt hier en daar aangevuld met accenten in geel en oker. Willem Heda was gespe

Stilleven met citroen en geslepen glas

Maria Margaretha van Os 

1823 - 1826

Op heel veel 'stillevens' uit de 17de eeuw zie je citroenen. Waarom zou dit zo interessant zijn om te schilderen?

COMPOSITIE

OVERLAPPING 

VORM

Opdracht: Teken een stilleven in houtskool

1. Pak in groepjes van 2 leerlingen:                       3 voorwerpen van de tafel.
2. Zet ze zo voor jou neer totdat er een interessante compositie ontstaat.


3. Teken de voorwerpen op A3 papier met houtskool na.
4. Zorg dat de voorwerpen op een tafel staan getekend zodat ze niet zweven.
5. Je hebt 1 lesuur om je tekening te maken.

Let op! compositie/overlapping/vorm.

OPRUIMEN

• Ruim je spullen op.
  
• Leg je tekening voor op de tafel.
  

EVALUATIE

• Hoe ging het tekenen met houtskool?
  
• Heb je gebruik gemaakt van compositie, overlapping en vorm in je stilleven?
  
• Heb je gebruik gemaakt van eigen- en slagschaduw?
  
• Wat ging er goed? 
• Wat was er lastig?