vluchteling in de klas en blog

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 6

vluchteling in de klas en blog

Wat doen we vandaag?

Tijd voor je blog 

vluchtelingen in Nederland

tekstsoorten: brochure en verslag

Brochure bekijken-wat zijn de tekstconventies?

Vragen voor vluchteling in de klas (group task)

Blog

-powerpoint met de tekstconventies

-opdracht in files

-opdracht bekijken

https://docs.google.com/document/d/1LWVRtewRcFWJNJU_6jGG3Ddj61vYjWtyhey3AeSBdj0/edit

Wie kwamen/komen er naar Nederland?

De nieuwe Nederlanders kunnen we in 4 groepen verdelen:

1. Immigranten uit voormalige kolonies.
2. Arbeidsmigranten
3. Vluchtelingen
4. seizoensmigranten
5. expats

Task 10-15 min.

Bedenk over welke groep jouw blog zal gaan

Beantwoord de vraag op de volgende slide

Over welke groep schrijf je een blog?

Tekstsoorten brochure 

Wat zijn de tekstconventies van een brochure?

Wat is het doel van deze brochure?

Task: maak vragen (15 min)

https://vimeo.com/193055972

Wat wil jij vragen aan een (voormalig) vluchteling?

Lees ook de verhalen in de volgende slide voor inspiratie.

Verhalen van een vluchteling

https://www.vluchtelingenwerk.nl/nl/verhalen

https://www.vluchtelingenwerk.nl/nl/verhalen/maha-12-het-niet-makkelijk-om-zo-te-leven

Oefenen

https://www.taal-oefenen.nl/taal-groep-7/werkwoorden/verleden-tijd

Task (in pairs)

Bekijk de video en beantwoord de vragen:

Hoe werden vluchtelingen vroeger opgevangen? 

Hoe is het nu? Welke verschillen zijn er?

Wat is de reactie van Danny op de situatie?

Hoe voel je je als je deze beelden ziet?

Begrijp je de mensen die demonstreren?

Video 

https://www.youtube.com/watch?v=8XTIRkLy34E

Please close your laptops, make notes on paper.