H1 Havo 3 dictée A en B 2021

Chapitre 1
Coucou, c'est moi
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FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

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Chapitre 1
Coucou, c'est moi

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Prends ton stylo!
Dictée voc. A

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Dictée
* 5 Franse zinnen en woordjes: vertaal
* 5 Nederlandse zinnen en woordjes: vertaal

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Dictée chapitre 6 : A
1. Avoir du mal à...
2. Presque.
3. Gentil(le).
4. Tu habites où?
5. Mon frère cherche le chat mignon.

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Dictée chapitre 6: A
6. Beslissen.                                    
7. De goudvis.
8. Het westen.
9. Wij hebben een rustige cavia.
10. Heb je ook een huisdier?

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Doel van de "dictées"
1. Regelmatig leren vergroot kennis van de woordenschat.
2. De kennis komt in het lange termijn geheugen.
3. De schrijfwijze wordt juist geoefend.
4. De uitspraak wordt geoefend.
5. Bewustwording van het verband tussen grammatica en zinsstructuren.
6. Feedback vergroot inzicht door fouten te bekijken.

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Dictée chapitre 6 : A
1. Moeite hebben om....
2. Bijna.
3. Lief.
4. Waar woon je?
5. Mijn broer zoekt een schattige kat.

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Dictée chapitre 6: A
6. Décider.                                    
7. Le poisson rouge.
8. L'ouest
9. Nous avons un cochon d'Inde tranquille.
10. Tu as aussi un animal domestique?

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Planning d'aujourd'hui
*   A                         : dictée
*   A                         : opdracht van de luistertekst afmaken
*   voc. B                 : prononciation      (huiswerk)
*   B                         : maken

  
            




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Sur la table....
* TES LIVRES: 
Livre de textes 
livre d'exercices A

* TON CAHIER
* TA TROUSSE

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Prends tes livres!
Livre de textes:
page  8 et 9

Livre d'exercices A
page 7 t/m 11
page 39 (voc. B)




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Planning d'aujourd'hui
*   A                         : Opdracht 4 c d  Opdracht 5 e f g
Livre de textes        : page 7
Livre d'exercices     : page 8   

* voc. B doen = prononciation   : page 39

* B   leestekst           : Maken B
Livre de textes          : page 9  
Livre d'exercices       : page 10 et 11

  
                     Maken C : page 51 t/m 53   exercices 13 t/m 15
                     Maken D:  page16   exercice 16 e




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Au travail
Wat          : Maken B opdracht 8 a b c d e  10 et 11
Hoe          : Lees eerst goed de vraag en daarna de tekst
Wie          :  Je werkt zelfstandig en alleen in stilte (ZS)
Tijd           : 20 minuten
Klaar        : Leren voc. B alvast


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Les devoirs
Zie magister:  Leren voc. B (dictée)
                       Maken B: 8 a b c d e et 10 et 11

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Sur la table....
* TES LIVRES: 
Livre de textes 
Livre d'exercices A

* TON CAHIER
* TA TROUSSE


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Planning d'aujourd'hui
* Parler français
* Voc. A en B
* Samen A
* Zs: B

Les devoirs: apprendre  voc. B (fr-nl en nl-fr) et faire B: 8 t/m 11






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Parler français
Hoe vraag je: 
*Kun je jezelf voorstellen?  Waar woon je?
* Wanneer ben je jarig?  *Heb je broers en zussen?  En hoe zijn ze?
* Heb je een huisdier?
Hoe zeg je:
* Ik heet .... en ik ben ..... jaar.  
* Ik woon in ..... Dat is een dorp / een stad in  het midden van Nederland.
* Mijn verjaardag is op .............. * Ik heb (geen)/ ... broer(s) en (geen) ..zus(sen  
* Ik heb (geen) een huisdier. Ik heb een .........    Hij/zij heet............

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Tu as un animal domestique?
Ta réponse: 

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Animal domestique!
un chien
un chat
un lapin
un cochon d'Inde
un poisson (rouge)
un cheval
un oiseau

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Prends tes livres
Livre de textes:
page 8 et 9

Livre d'exercices A
Page 7
Exercice 4 b et c
Exercice 8


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Au travail
Wat          : Maken B  opdracht 8 t/m 11
Hoe          : Lees de tekst van B op blz. 9 van je tekstboek
Wie          :  Je werkt zelfstandig en alleen in stilte (ZS)
Tijd          : 20 minuten
Klaar        : Leren voc. B 


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Prends tes livres
Livre de textes:
page 8

Livre d'exercice B
page 39 (voc. A)
page 6 et 7


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Feuillettez le livre!
Quel est le sujet?
Quels sont les buts?

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Quel est le sujet?
Quels sont les buts?

Slide 24 - Mind map

Résumé
Parlez-moi de toi!
Biarritz
La pelote basque
l'adjectif possessif
se présenter
les verbes comme: partir
les verbes réguliers
les verbes pronominaux

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Biarritz en France.

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Biarritz en France.

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0

Slide 28 - Video

La pelote basque à Biarritz.

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Welke familieleden ken je nog in het Frans?

Slide 30 - Mind map

Livre d'exercice
Wat:   maken opdracht 4 t/m 7a
Hoe:   luisteropdracht 4 doen we samen, De rest
Wie:   opdracht 5 t/m 7 a  doe je alleen
Tijd:    20 minuten
Klaar:  start met het leren van de woordjes.
Resultaat: samen nakijken

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Prends ton cahier!
Il faut prendre des notes!

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Planning d'aujourd'hui
* D   phrases-clés   : Kun je jezelf voorstellen in het Frans
Livre de textes        : page 13
Livre d'exercices     : page 16

* E   grammatica       : filmpje (Is het gelukt? Zaten er knelpunten)
Livre de textes          : page 14  
Livre d'exercices       : page 18 t/m 20
* E   vocabulaire       : page 40 (livre d'exercices)
  
                     Maken C : page 51 t/m 53   exercices 13 t/m 15
                     Maken D:  page16   exercice 16 e




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Sur la table....
* TES LIVRES: 
Livre de textes 
Livre d'exercices A

* TON CAHIER
* TA TROUSSE
* TON ORDINATEUR

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Prends ton cahier!
Il faut prendre des notes!

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