Paragraaf 6.2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

NASK

B = Binnen komen in rust​

E = Eerst jas ophangen, boeken pakken en wachten tot de les begint. ​

E = Eigen werkplek

R = Rustig op je plek zitten en als je een vraag hebt, steek je je vinger op

3 x materiaal vergeten = 1 uur nablijven

Wat heb je nodig?

- boek op blz 78
- online: paragraaf 6.2

Deze les:

- Vorige les 

- Lesdoel

- Instructie 

- Verwerking
- Afsluiting
- Huiswerk

Vorige les

Welke 2 soorten lichtbronnen ken je?
Wat zijn de kleuren uit het spectrum?
Welke kleuren kunnen we zien?
Waarom zien we kleuren?

Lichtbronnen

Directe lichtbron
lamp / zon / kaarsvlam  / tv-scherm

Indirecte lichtbron
mensen en dieren kaatsen licht terug; ze geven zelf geen licht

Spectrum

Welke kleuren kun je zien?

Infrarood (ir)
je voelt de straling als warmte

Ultraviolet (uv)
zorgt dat je bruin wordt in de zon

Absorberen

Lesdoel

Aan het eind van paragraaf 6.2:

- kun je uitleggen wat een schaduw is
- kun je tekenen hoe een schaduw ontstaat
- ken je het verschil tussen een halfschaduw en een kernschaduw
- Kun je uitleggen hoe een zon- en maansverduistering ontstaan

Instructie

Ondoorzichtige voorwerpen laten geen licht door;
er ontstaat een schaduw

Verwerking

Lezen: blz 78-79

Maken: paragraaf 6.2
Opdracht 1 t/m 16

NIET AF: HUISWERK

Klaar:

EERST OPDRACHTEN LATEN CONTROLEREN!

- huiswerk voor een ander vak
- iets uit de rode map

- lezen

- CB

Huiswerk

Lezen: blz 8-10

Maken: paragraaf 5.1

Opdracht 1 t/m 13