1.1 De pruikentijd

Hoofdstuk 1 Pruiken en revoluties


Par. 1.1  De Pruikentijd

1 / 23
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 1 Pruiken en revoluties


Par. 1.1  De Pruikentijd

Slide 1 - Slide

In deze paragraaf leer je:
  • hoe het ging met de Nederlandse economie
  • welke sociale verhoudingen er waren in Frankrijk
  • welke nieuwe ideeën ontstonden

Slide 2 - Slide

Het nadenken over de staat en maatschappij. Verlichting

Slide 3 - Slide

Nederland
  • Nederland was niet meer het rijkste land van Europa, zoals dit in de Gouden Eeuw het geval was

  • Langs de rivier de Vecht (Utrecht) dure huizen van rijke kooplui
  • In Nederland was er geen koning, de adel had weinig macht en de geestelijkheid bestond niet in de protestante kerk.

Slide 4 - Slide

Pruiken voor de rijken
  • In de 18e eeuw was het in de mode om pruiken te dragen

  • Daarom wordt de 18e eeuw de pruikentijd genoemd

  • Met een pruik konden mannen laten zien hoe rijk of belangrijk ze waren

Slide 5 - Slide

Standenmaatschappij
De mensen  verdeeld in drie standen:
1. Geestelijkheid
2. Adel
3. Boeren en burgers

Slide 6 - Slide

Bij welke stand horen wij?
A
Geestelijken
B
Edelen
C
Burgers

Slide 7 - Quiz

Bij welke stand hoort koning Willem-Alexander?
A
De geestelijken
B
De edelen
C
De burgers

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Slide

Standenmaatschappij
De derde stand doet het zware werk, betalen alle belastingen en hebben geen rechten.

De eerste en tweede stand hadden privileges (voorrechten, dingen die zij wel mochten doen en anderen niet).

Slide 10 - Slide

De derde stand
Bijna de hele bevolking hoorde bij de derde stand
  • Rijke boeren
  • Handelaren
  • Kleine boeren
  • Ondernemers
  • Artsen
  • Ambachtslieden
  • Arbeiders
  • Bankiers
  • Zwervers

Slide 11 - Slide

Problemen voor Frankrijk in de jaren 1780
  • Geldtekort door dure oorlogen;
  • Honger door misoogsten;
  • Grote armoede voor het gewone volk;
  • Weinig inspraak voor de rijke burgers

Slide 12 - Slide

Democratie

  • 'De macht van het volk'


___________________________________

Een grondwet met grondrechten 
  • Vrijheid van godsdienst
  • Vrijheid van meningsuiting

    Slide 13 - Slide

    Demos=volk
    Kratein = heersen/ beslissen

    Democratie = Het volk beslist       

    Slide 14 - Slide

    Verlichting
    In de 18de eeuw gingen mensen nadenken over allerlei zaken.
    - wie heeft de macht en waarom?
    -Heeft God de maatschappij zo bedoelt?
    - bestaat God wel?
    - hoe gaan we met elkaar om?

    Wetenschap bloeide en deed veel ontdekkingen


    Slide 15 - Slide

    Wat werd er anders?

    Slide 16 - Slide

    Wat wilden de 'verlichte' denkers
    •  gelijkheid - geen standen meer
    • vrijheid - bijv. ook vrijheid van godsdienst/meningsuiting
    • democratie - grondwet / grondrechten / rechtsstaat

    ......dit zorgde voor veel onrust bij alle groepen van de samenleving  

    Slide 17 - Slide

    Welke standen waren er in Frankrijk, en wat was de volgorde?

    Slide 18 - Open question

    In Frankrijk kon iemand heel rijk zijn, maar toch niets te vertellen hebben. Hoe kan dat?

    Slide 19 - Open question

    Wat is de beste omschrijving van 'De Verlichting'?
    A
    Er ging bij mensen een lichtje branden
    B
    Mensen begonnen weer zelf na te denken
    C
    De TL- verlichting werd uitgevonden
    D
    Huh? Wat is de Verlichting?

    Slide 20 - Quiz

    Slide 21 - Video

    Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen

    Slide 22 - Open question

    Huiswerk:
    Maken paragraaf 1.1: De pruikentijd

    Slide 23 - Slide