Woordenschat 1.1 en 1.2 (10 september)

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom bij Nederlands!

10 september 2018

Wat gaan we doen vandaag?

• Terugblik vorige les
• Bespreken opdrachten
• Doelen
• Woordenschat 1.1 + 1.2
• Aan de slag
• Terugblik
• Afsluiting

Terugblik vorige les

• Lezen 1.1 Onderwerp en hoofdgedachte
• Lezen 1.2 Doel en publiek
• Lezen 1.3 Betrouwbaarheid van een tekst
• Oefentoets (grapje...)

Hoe schrijf je het onderwerp van een tekst op?

Hoe vind je de hoofdgedachte van een tekst?

1. Globaal lezen
2. Oriënterend lezen
3. Zoekend lezen
4. Grondig lezen

Welk doel hoort bij de volgende tekstvormen.

Informeren

Instrueren

Activeren

Overtuigen

Waar kijk je naar als je wilt weten of een tekst betrouwbaar is?

Bespreken opdrachten

• Lezen 1.1
• Lezen 1.2
• Lezen 1.3

Doelen van deze les

• Lesuur 1: Aan het einde van de les kun je de betekenis van een woord afleiden uit de tekst.

• Lesuur 2: Aan het einde van de les kun je de betekenis van een woord afleiden uit het woord zelf.

Betekenis uit de
tekst halen

Betekenis afleiden uit de tekst

Synoniem

Een ander woord met ongeveer dezelfde betekenis.

VB. Hoofdzakelijk --> vooral

Omschrijving

Een uitleg is de zinnen voor of na het woord.

VB. De meeste luchtvaartmaatschappijen vinden de omvang van handbagage prima. Er zijn echter enkele maatschappijen die de grote van een koffer of tas wel een probleem vinden.

Voorbeeld

Er wordt soms een voorbeeld gegeven.

VB. Stoel = ding met vier poten om op te zitten.

Tegenstelling

Een woord met de tegenovergestelde betekenis.

VB. Troebel --> helder

Afbeelding

Helpt bij het achterhalen van de betekenis.

Opdracht woordenschat 1.1

• Opdracht 1 t/m 7     blz. 144 t/m 149

Pauze

Betekenis afleiden uit het woord

1. Samenstelling

• Twee woorden die samen een nieuwe betekenis krijgen.
• Voet + bal = voetbal
• Gebied + verbod = gebiedsverbod

Betekenis afleiden uit het woord

1. Samenstelling
2. Voor- en achtervoegsels

• Zijn er voor- of achtervoegsels die je kent?
• Hergebruiken = her + gebruiken.  --> Her = opnieuw
• Belangeloos = belang + loos. --> Loos = zonder

Betekenis afleiden uit het woord

1. Samenstelling
2. Voor- en achtervoegsels
3. Lijkt op een woord dat je kent

• Het woord zelf is nieuw voor je, maar het lijkt op een woord dat je kent.
• Problematisch --> probleem

Opdracht woordenschat 1.2

• Opdracht 1 t/m 5     blz. 150 t/m 153

Doelen van deze les

• Lesuur 1: Aan het einde van de les kun je de betekenis van een woord afleiden uit de tekst.

• Lesuur 2: Aan het einde van de les kun je de betekenis van een woord afleiden uit het woord zelf.

Terugblik 1.1

Als de mens niet meer aan het verkeer zou deelnemen, zou het veel veiliger zijn. Daarom wil Google ervoor zorgen dat we niet meer zelf hoeven te participeren in het verkeer.

• Wat betekent het woord participeren? Haal de betekenis uit de tekst.
• Welke strategie heb je gebruikt?

(Synoniem, omschrijving, voorbeeld, tegenstelling, afbeelding)

Terugblik 1.2

Wat betekenen de ondersteende woorden? Haal de betekenis uit het woord.

• heractiveren
• humoristisch
• onbewust
• brandveiligheidsvoorwaarden

• Welke strategie heb je gebruikt?

(Samenstelling, voor- en achtervoegsels, woord dat er op lijkt)

Volgende les

• Bladzijde 144 t/m 153 af.
• Bedenk welk leesboek je wilt kiezen.

https://www.lezenvoordelijst.nl/zoek-een-boek/nederlands-15-tm-19-jaar/niveau/1#

• Volgende week boek voorleggen.
• Woordenschat 1.3 + Fictie
• Neem kleurpotloden mee!