Les 30 - Feedback op mail - di 5 nov - intro Comproved

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Feedback op mail

FICTIE

WELKOM

Denk aan:

Telefoon op stil in de telefoontas

Laptop op tafel

Wat nog doen?

1) - Boekpresentatie op de boekenmarkt in de klas houden 
        (voor je eigen klasgenoten)  - woensdag 15 november en d

	WAT	WANNEER
1	Boekpresentatie voor klasgenoten - boekenmarkt	woensdag 13 november of: donderdag 14 november
2	Fictiedossier afronden - daarin je uitwerking boekopdracht + je zakelijke mail (zie Magister - ELO - opdrachten - TH1c Boekenmarkt	deadline Fictie dossier: donderdag 14 november
3	Toets Spelling en grammatica - H. 1.5. (samenstellingen), H. 1.7 en H. 1.8	donderdag 28 november

PLANNING

Op school werktijd: deze week!

Leerdoelen

- Je geeft feedback op de mail van een ander

- Je krijgt feedback op je eigen mail van een ander

- Je verwerkt de feedback die je hebt ontvangen

Peer feedback

Elkaar feedback geven 

>> Je helpt elkaar met goede feedback. 

>> Je geeft feedback op het WERK van iemand.
       Het gaat er nu niet om of iemand wel of niet aardig is.

>> Geef tips hoe jij denkt dat het beter kan

Peer feedback: vergelijken

Je gaat straks steeds twee mailtjes vergelijken.

Stel jezelf vragen, zoals: 

• Welke mail vind je beter/minder goed?
• Waarom is de ene mail beter dan de andere?
• Waarop baseer je die keuze? 
• Waarom vind je dat belangrijk?

Peer feedback: vergelijken

Je gaat straks steeds twee mailtjes vergelijken.

Stel jezelf vragen, zoals: 

• Welke mail vind je beter/minder goed?
• Waarom is de ene mail beter dan de andere?
• Waarop baseer je die keuze? 
• Waarom vind je dat belangrijk?

   - Juist taalgebruik ('u' ipv 'je', nette
     woorden, juiste aanhef en afsluiting)

   - goede opbouw (inleiding, kern, slot +
      vraag aan schrijver en om reactie)

   - correcte (werkwoord)spelling

Hoe ga je feedback geven?

Via Comproved.com

Alle ingeleverde mailtjes staan nu in Comproved.com

Je maakt zes vergelijkingen (krijg je voor je)

Dat zijn steeds twee mailtjes

Je kiest: welke is de beste? A of B?

Bij VIER van de zes vergelijkingen geef je ook feedback

Je zet onder elke mail dan minimaal één positieve opmerking (TOP)

Je zet onder elke mail ook minimaal één punt wat beter kan (TIP)

Hoe begin je?

Ga naar: 

https://app.comproved.com/

Account aanmaken

Klik op: 

Klik daarna op: 
'Request password'

https://app.comproved.com/

Account aanmaken

Nadat je geklikt hebt op: 
'Request password'

https://app.comproved.com/

Vul je mailadres van school in!

In je mailbox (MS Outlook) komt nu een mail van Comproved.

Account aanmaken

https://app.comproved.com/

Ga naar je mailbox, klik op de link in de mail van Comproved

Maak nu een wachtwoord wat je kunt onthouden (of noteer het ergens!)

Zodra je bent ingelogd - zie je de opdracht klaar staan. 

Je gaat nu vergelijkingen maken!

Tekst

Waarom?

Morgen krijgen jullie allemaal - via Comproved - een overzicht van de tips en tops die op jullie mail zijn gegeven! 

Aan de hand daarvan verbeter jij je mail!

VOORBEELDEN

HOE?

- elk van jullie krijgt 6x

   twee mailtjes naast elkaar

- kies welke jij het beste vindt

- 4x vertel je bij elke mail wat
   goed is en wat beter kan  -
   vraagt Comproved om!

   - Juist taalgebruik ('u' ipv 'je', nette
     woorden, juiste aanhef en afsluiting)

   - goede opbouw (inleiding, kern, slot +
      vraag aan schrijver en om reactie)

   - correcte (werkwoord)spelling

Feedback 

Doe je op het

formulier dat wordt

rondgedeeld.

    VUL DE NAMEN 

    BOVENAAN IN!

Hoe deel je het document?

- Deel je document via Word

- OF: stuur je document via een bericht in
   Magister naar de betreffende persoon

BELANGRIJK

Sla je eerste versie nu op en zorg dat je die versie houdt!

  Aan de slag

1.  Stuur de                                       viaMagister  je tekst of deel
     het via Word.
             Zit je op de 1e rij?  Stuur het achterste leerling in jouw rij.

2. Lees de tekst van de ander eerst helemaal.

3. Lees het nog eens en vul het formulier in.

4. Bespreek met elkaar de feedback.

persoon voor je

Bespreken

Klaar?

Herschrijf je mail.

Let extra op:

=> werkwoordspelling

=> interpuntie 

     (hoofdletters, punten,
     komma's, vraagtekens,
     aanhalingstekens etc.)

 Zie blz. 56

Bespreek met elkaar

de feedback. 

Bewaar ook je eerste versie!

Bedenk: feedback gaat over je werk, niet over jou!

Leerdoelen

- Je geeft feedback op de mail van een ander

- Je krijgt feedback op je eigen mail van een ander

- Je verwerkt de feedback die je hebt ontvangen

Morgen:

Werken aan boekopdracht

Wie klaar is - mail aanpassen

Je LEESBOEK

is uit!