Semana 6 +7

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

¿Qué vamos a hacer hoy?

Semana 6

• Introducción  - 10 min
• Leer                    - 10min
• quizlet                 - 10 min
• Escuchar          - 30 min

Doel: Aan het eind van deze les:

• heb je zelfstandig voor 10 minuten kunnen lezen
• heb je een fragment kunnen luisteren

Toetsen P3/ P4

Week 12: luistervaardigheid

Week 22: Schrijfvaardigheid + woordenboek Ned- SP                      = één keer per week les

Week 25/26: Taaldorp

¿Cómo vamos a trabajar?

Leer 

Escuchar 

Escribir + Gramática = woordenboek NL- SP

Taaldorp (Thema's, Gramática, vocabulario y Hablar)

Niet serieus aan het werk = uit!!!

Afspraken

1. Elke les beginnen we 10 minuten met zelfstandig en in stilte lezen
2. Niet stil - uitgestuurd
3. Je kiest één van de drie boeken 
4. Woordenlijst staat achterin, je kan een woordenboek gebruiken
5. Na elke week is er een reflectie moment 

QUIZLET LJ3

Oefen de voca via quizlet

H3: Link

Geen verbinding

Alle wifi vergeten en dan opnieuw verbinden 

Geen Laptop/baterij

Je schrijft de woordjes over in je schrift

H2: wb pág 121 +122

Bron A - La llegada (de aankomst)

Het instituut Miguel de Cervantes heeft een uitwisseling met een Nederlandse school. We luisteren naar een gesprek tussen Jorge y Clara (twee klasgenoten)

--> We luisteren naar bron A

Lees mee in je TB op bladzijde 27

er worden veel uiterlijke kenmerken  genoemd

La descripción física

WB pág 89+90

Bron B: Los compañeros holandeses

Libro de texto > página 27 > escuchamos y leemos

Libro de trabajo > p.91 > ejercicios 5-6

Klaar? Bron A opdracht 4

WB pág 91

WB pág 92

klaar? 

WB pág 90+91 ej 4

Link la descripción fisica

EXIT TICKET:

Vertel eens wat je heb gelezen in die 10 minuten?

Wat ging goed en minder goed tijdens luisteren?

Volgende les

Graag woordenboek Nederlands- Spaans

We gaan oefenen met schrijfvaardigheid

¿Qué vamos a hacer hoy?

Semana 7

• Introducción  - 10 min
• Leer                    - 15 min
• Quizlet               - 10 min
• Escribir             -  30 min

Doel: Aan het eind van deze les:

• heb je een fragment kunnen luisteren
• heb je tekst kunnen lezen

escribe una carta a tu amig@

Begin met een groet.

Vraag hoe zijn/haar weekend was.

Vertel in welk restaurant je hebt gegeten (bedenk een leuke naam).

Zeg wat je hebt gegeten: voorgerecht, hoofdgerecht en toetje.

Zeg dat het heel lekker was.

Sluit af met een groet.

Je bent dit weekend uit eten geweest in een heel goed Mexicaans restaurant. Schrijf hierover een e-mailtje aan je beste vriend( in minimum 50 woorden). Verwerk de volgende punten:

QUIZLET LJ3

Oefen de voca via quizlet

H3: Link

Geen verbinding

Alle wifi vergeten en dan opnieuw verbinden 

Geen Laptop/baterij

Je schrijft de woordjes over in je schrift

H2: wb pág 121 +122