This lesson contains 9 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Welke vragen kwamen er bij het fragment van de rijdende rechter in je op?
Slide 3 - Open question
Waarom al die vragen?
Het schrijven van een goede plot begint met
het stellen van zoveel mogelijk vragen.
De vragen die je n.a.v. het fragment heb gebruikt, kun je in de toekomst mogelijk ook gebruiken voor andere verhalen.
De thema's van de verschillende vragen orden je in een mindmap: we gaan dit nu doen met jullie vragen bij het fragment.
Slide 4 - Slide
Tips bij het schrijven van een plot
1. Bepaal het thema: op basis van een situatie, een fragment, een mooie zin, iets wat je hebt meegemaakt, een beeld, een plaats, een gevoel.... 2. Maak een mindmap met zoveel mogelijk vragen m.b.t. het thema / de situatie 3. Kies een beperkt aantal personages die een rol gaan spelen in je plot
Slide 5 - Slide
Tips bij het schrijven van een plot
4. Creëer een conflictsituatie: een situatie waarbij de belangen van verschillende personages strijdig zijn met elkaar 5. Schrappen maar ('Kill your darlings')! Schrap alle overbodige zinnen in je plot.
Slide 6 - Slide
Nu jullie....
Bedenk in tweetallen een goede plot.
Bedenk welke hoofdvraag en extra vragen je verwerkt. Plaats van handeling: de kleedruimte bij de gymzaal, de mediatheek of de reünie van 100 jaar VML.
Maak een thematische mindmap van je vragen.
Verplicht element: een confrontatie of ruzie.
Slide 7 - Slide
Nu jullie: personages
Kies een beperkt aantal personages die een rol gaan spelen in jullie plot.
- Laat je hierbij eventueel inspireren door de thema's in je mindmap.
Beschrijf de personages zo gedetailleerd mogelijk:
- Naam, leeftijd, geslacht, beroep, uiterlijk, karakter, hobby's, gezinssituatie etc.
Slide 8 - Slide
Opdracht voor de volgende keer
Creëer een conflictsituatie en schrijf op basis daarvan de ruwe versie van jullie plot.
Lesson duration is: 50 min
