H2.1 industrie en samenleving

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Burgers en stoommachines

H2.1 Industrie en samenleving

Regels

• Respect
• Geen telefoons!!
• Hand opsteken als je wat wilt zeggen
• Chromebook (als docent aangeeft)
• Spullen in orde

Vandaag

Afspraken & regels

Lesdoelen

Uitleg

Opdrachten

Afsluiting

Leerdoel

Aan het einde van deze les kunnen jullie kort vertellen:

• hoe en waardoor de productie toenam.
• wat veranderde in de samenleving
• wat veranderde in de verhouding tussen werkgevers en werknemers.

De industriële revolutie

Tot 1800 --> Handwerk

Na 1800 --> Uitvindingen machines 

Groot-Brittannië

Industriële revolutie 

Huisnijverheid

Steenkool en stoom

Fabrieken om te produceren

Stoommachines

Als energiebron gebruikten ze steenkool

Leerdoel

Aan het einde van deze les kunnen jullie kort vertellen:

• hoe en waardoor de productie toenam.
• wat veranderde in de samenleving
• wat veranderde in de verhouding tussen werkgevers en werknemers.

Aan de slag

Wat: Maak opdracht 1c en 1d van par. 2.1 op blz. 26.

Hoe: Je werkt alleen (zelfstandig) of met je klasgenoot naast je.

Hulp: Handboek -> klasgenoot -> docent

Tijd: Tot het einde van de les

Resultaat: Je hebt de meeste opdrachten al gemaakt, waardoor je minder huiswerk hebt

Industriële samenleving

Verandering samenleving

Krimp in landbouwsector

De dienstensector & industrie groeide

Meer mensen gingen naar de steden 

Zo ontstond een industriële samenleving

Industriële samenleving

Periode van 1800  tot heden heet moderne tijd

 Vanaf 1850 ook in andere westerse landen en Japan.

Leerdoel

Aan het einde van deze les kunnen jullie kort vertellen:

• hoe en waardoor de productie toenam.
• wat veranderde in de samenleving
• wat veranderde in de verhouding tussen werkgevers en werknemers.

Aan de slag

Wat: Maak opdracht 2 van par. 2.1 op blz. 26.

Hoe: Je werkt alleen (zelfstandig) of met je klasgenoot naast je.

Hulp: Handboek -> klasgenoot -> docent

Tijd: Tot het einde van de les

Resultaat: Je hebt de meeste opdrachten al gemaakt, waardoor je minder huiswerk hebt

Arbeiders in actie

Rijke burgers hadden een bedrijf (fabriek), ze waren ondernemer

De relatie tussen werkgevers en werknemers was vaak onpersoonlijk.

Oprichting vakbonden

Leerdoel

Aan het einde van deze les kunnen jullie kort vertellen:

• hoe en waardoor de productie toenam.
• wat veranderde in de samenleving
• wat veranderde in de verhouding tussen werkgevers en werknemers.

Aan de slag

Wat: Maak opdracht 5 van par. 2.1 op blz. 27.

Hoe: Je werkt alleen (zelfstandig) of met je klasgenoot naast je.

Hulp: Handboek -> klasgenoot -> docent

Tijd: Tot het einde van de les

Resultaat: Je hebt de meeste opdrachten al gemaakt, waardoor je minder huiswerk hebt

Afsluiting