2V.U2.week 1 - 4 Periode 2 -2425

2V.U2. week 1 - 4 - november Sports et passions   en classe
TW1 toets Feedback
1. opdrachten opnieuwmaken: blz 33   
2. aantekeningen schrift!
3.arriver en retard = te laat komen. context gevoelig    le retard - de vertraging 

1 / 49
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 49 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

2V.U2. week 1 - 4 - november Sports et passions   en classe
TW1 toets Feedback
1. opdrachten opnieuwmaken: blz 33   
2. aantekeningen schrift!
3.arriver en retard = te laat komen. context gevoelig    le retard - de vertraging 

Slide 1 - Slide

   POUVOIR   +  VOULOIR

https://www.bing.com/videos/search?q=apprendre+plus+de+20+phrases+&FORM=VDRESM

Slide 2 - Slide

2V.U2. week 1 - 4 - november Sports et passions   en classe
Uitleggen de  "leerlingen planner"
De leerlingenplanner staat op Teams

Slide 3 - Slide

2V.U2. week 1 - 4 - november Sports et passions   en classe
Filmpje mondeling en classe bekijken.  ( Deze computer VIDEOS)
Faire en classe

In dit hoofdstuk gaan leerlingen leren:
 Parler de son sport (U2)
 Parler de ses passe-temps (U2)
 Civilisation/Intro U2 doornemen met leerlingen en Regarder klassikaal doen (ex 1,2).
o Leerling kan het filmpje vertraagd afspelen.
 Door naar Écouter ex.9 Les Heures (uitleg). (U2)
o Leerling kan klokkijken in het Frans
Print oefenbladen uit via www.klokrekenen.be

Slide 4 - Slide

2V.U2. week 1  - november Sports et passions   en classe
week 1    : 6 november
1. civilisation : blz 50
 Schrijf de vetgedrukte woorden op en vertaal deze.
    Maak   zo je eigen woordenlijst  en  stop deze in je mapje.
2. Regarder ex 1+2  ( ex 3 kls invullen)
jongens naam :  Xavier , Jacob , Samuel
meisjesnaam : Sophie
transcriptie in het mapje > voorbeeldzinnen voor je dialoog!

 week 1    :8 november
 Quelle heure est-il?
     uitlegfilms bekijken in Teams +  kloktijden vel maken

timer
8:00

Slide 5 - Slide

2V.U2. week 1 -   4 november Sports et passions  les devoirs à la maison
HUISWERK  week 1  ZELFSTANDIG WERKEN THUIS
Overschrijven in grammaschrift (noteer dat je begint aan aantekeningen die horen bij Unité 2) en leren
• De TT van avoir en être
• U2 apprendre 3 – verbe pouvoir (TT en VTT)
• verbe faire p.134 (TT en VTT)
• verbe vouloir p.136 (TT en VTT)
Zet de vertalingen erbij
Oefenen op www.verbuga.eu


Slide 6 - Slide

 klokkijken/demander l'heure

https://www.nubeterfrans.nl/website/index.php?pag=275
https://www.education.vic.gov.au/languagesonline/legacy/french/sect29/printans.htm
oefeningen :zelf te genereren tip Dorien : klokrekenen.be
https://www.education.vic.gov.au/languagesonline/legacy/french/sect29/index.htm    hier kun je bestanden downloaden

Slide 7 - Slide

Klokkijken
https://fedeparkour.fr/federation-de-parkour/carte/

Slide 8 - Slide

Les sports : faire de  + jouer à 
de + le  >  du                                                                        à + le   > au
de + la  > blijft de + la                                                      à + la   > blijft à + la
de + les>  des                                                                      à + les > aux    
 de + l'   > blijft de     l'                                                        à + l'    > blijft   à l'
                                                                                                  example: jouer aux échecs = schaken
Je moet altijd goed weten of het woord masculin of féminin is,  singulier of pluriel
le foot  : je fais du foot
la danse: je fais de la danse
le pingpong : je joue au pingpong
la pétanque : je joue à la pétanque   ( synoniem voor " jeu de boulen".)


Slide 9 - Slide

Grammaire les sports

Slide 10 - Slide

2V.U2. week 1 - 4 november  Sports et passions
TV5MONDE

https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/32343?id_serie=32346&nom_serie=le_sport_au_college&niveau=a1_debutant&exercice=3


Slide 11 - Slide

2V.U2. week 2 - 11 november    Sports et passions  - en classe
Leerdoelen week 2
 Begin met het filmpje dat leerlingen thuis al hebben bekeken: hoe zeg je welke sport je beoefent?
         https://youtu.be/VZ4ZxWrAsCY?si=FDkBN-R8mE68Dlnz
 Écouter, exercices 11,12,13 (gaan over sport/hobby’s). (U2)
 Doe ook van de Menu aux Choix de oefening Invitation. (U2)
 Extra oefening.
https://www.podcastfrancaisfacile.com/dialogue/la-duree-au-present-faire-du-sport.html
https://www.podcastfrancaisfacile.com/dialogue/la-duree-au-present-faire-du-sport.html
Open de link en print voor de leerlingen bijbehorend fiche (geef ze niet meteen de transcriptie met de antwoorden van de invuloefening. Deel dat pas na afloop uit. Laat leerlingen de zinnen markeren die ze kunnen gebruiken wanneer ze over hun eigen sport moeten vertellen.

Slide 12 - Slide

2V.U2. week 2 -  11 november  Sports et passions  les devoirs à la maison
Leren
De kloktijden §10.2 op p.139
Maken
Bekijk het filmpje en noteer voor je mondeling welke sport jij beoefent. Als je dat op meerdere manieren kunt zeggen (bij balsporten) dan noteer je alle verschillende manieren:
https://youtu.be/VZ4ZxWrAsCY?si=FDkBN-R8mE68Dlnz
 Je fais (du, de la, de l’) …. (vul je sport in)
 Je joue (au, à la, à l’) …. (vul je sport in)
 Je pratique (le, le, l’) …. (vul je sport in)
Oefenen op verbuga
• apprendre 3 – verbe pouvoir (TT en VTT)
• verbe faire p.134 (TT en VTT)
• verbe vouloir p.136 (TT en VTT)







Slide 13 - Slide

2V.U2. week 2 -  11 november  Sports et passions  les devoirs à la maison
Leren
De kloktijden §10.2 op p.139
Maken
Bekijk het filmpje en noteer voor je mondeling welke sport jij beoefent. Als je dat op meerdere manieren kunt zeggen (bij balsporten) dan noteer je alle verschillende manieren:
https://youtu.be/VZ4ZxWrAsCY?si=FDkBN-R8mE68Dlnz
 Je fais (du, de la, de l’) …. (vul je sport in)
 Je joue (au, à la, à l’) …. (vul je sport in)
 Je pratique (le, le, l’) …. (vul je sport in)
Oefenen op verbuga
• apprendre 3 – verbe pouvoir (TT en VTT)
• verbe faire p.134 (TT en VTT)
• verbe vouloir p.136 (TT en VTT)







Slide 14 - Slide

2V.U2. week 2 -  11 november  Sports et passions  
1.  Depuis quel âge tu fais  /  vous faites du tennis?
2. Depuis  combien d'années tu fais/ vous faites du tennis?
3. Depuis quand tu es  /  vous êtes professionnel?
4 Par quoi  tu commences ta  journée? /
   Par quoi vous commencez votre    journée? 
 



Slide 15 - Slide

2V.U2. week 2 -  11 november  Sports et passions  
 1.J'en fais  depuis l’âge de trois ans.
 2.J'en fais  depuis quinze ans.
 3.Je suis  professionnel depuis 2013.
 4.Je commence ma journée par un jogging de 45 minutes. quinze ans.
 5.  Je suis professionnel depuis 2013.
  6. Je commence ma journée par un jogging de 45 minutes.


Slide 16 - Slide

2V.U2. week 2 -  11 november  Sports et passions  
1.   Je pratique la danse 
      Je fais du foot 
2.  Oui, je m'entraine  2 fois par  semaine.
3. Je fais ce sport  depuis  3 ans. 
     Je fais ce sport depuis l'âge de 6 six ans.
4.  Je commence  ma journée  par  manger un croissant et 
       après  je fais de la gymnastique.

Slide 17 - Slide

2V.U2. week 3 - 18 november    Sports et passions  - en classe
Leerdoelen week 3
Doe de Exercice sur les passe-temps (zie bijgevoegd verderop in deze studiewijzer). Geef leerlingen het document op papier en laat ze markeren wat ze kunnen gebruiken voor hun mondeling.
 Door naar Lire Extra U2 p.80 (Mina basketteuse)
 Uitleg over het bezittelijk voornaamwoord - apprendre 5 U2


Slide 18 - Slide

2V.U2. week 3 -  18 november  Sports et passions  les devoirs à la maison
Maken ONLINE!
Grammaire I U2
Herhalen
De kloktijden §10.2 op p.139
Maken ONLINE
Menu aux choix onder Éouter U2 :
Stage de sport M1*** en M2***

Slide 19 - Slide

2V.U2. week 3 -  18 november  Sports et passions  

Slide 20 - Slide

2V.U2. week 4 - 25 november    Sports et passions  - en classe
Leerdoel week 4
Grammaire II klassikaal in het boek maken nadat leerlingen dit online al thuis gedaan hebben.
 Door naar Parler ex.19,21,22B, (U2)
NB : 22B Is de basis voor het onderdeel mondeling in duo’s waarin leerlingen met elkaar in gesprek gaan over hun sport(en) en hobbies.
Het leerdoel is dat leerlingen hun eigen invulling kunnen geven aan een gesprekje over sport en hobbies van …. minuten.


Slide 21 - Slide

2V.U2. week 4 -  25 november  Sports et passions  les devoirs à la maison
Leren huiswerk
Het bezittelijk voornaamwoord §3 op p.130
Maken ONLINE!
U2 Grammaire II

Slide 22 - Slide

2V.U2. week 4 -  25 november  Sports et passions  les devoirs à la maison

Slide 23 - Slide

2V.U2. week 4 -  25 november  Sports et passions  les devoirs à la maison

Slide 24 - Slide

2V.U2. week 4 -  25 november  Sports et passions  
VERVOLG P2 U3  ZIE U3 

Slide 25 - Slide

2V.U2. Moi et les autres                                                                              


2.U2.klokkijken apprendre 10 en ex. 9 Theorie uitlegvideo 
3.https://thiememeulenhoff.bbvms.com/p/basic_720_400_ap/c/3243586.html





Bekijk de video een 2e keer en maak extra aantekeningen.

Slide 26 - Slide

2V.U2. Voyages                                                                                      wk 43

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

2V.U2. Voyages                                                                                      wk 43

https://fedeparkour.fr/federation-de-parkour/carte/

Slide 29 - Slide

Studyfrench  met Rita   tellen, klokkijken, verbe habiter,

Slide 30 - Slide

2V.U2. Voyages                                                                                      wk 43
Denk aan de routine: portable wegleggen, vaste plek opzoeken, schoolregels, spullen pakken, vast werken.  Plan:  ex.

Slide 31 - Slide

2V.U2. 

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Video

Slide 34 - Slide

Plan du jour
verbes  faire,
devoir, boire, être, devenir
uitspraak oefenen
nakijken ex. 25,26,2728


Slide 35 - Slide

Cherchez dans la mémoire.
Ecrivez le verbe faire.
Hoe vertaal je "faire"? Oublié? voir la page 134
Schrijf een paar vormen op van het werkwoord faire

Slide 36 - Open question

`.

Slide 37 - Slide

vertaal: 1. vroeger

Slide 38 - Open question

2. de cello

Slide 39 - Open question

3. afgesproken

Slide 40 - Open question

5. le hall de la gare

Slide 41 - Open question

6. ça a l'air bien.

Slide 42 - Open question

7. tiens!, J'en suis sûr.

Slide 43 - Open question

traduisez: 1. Zij organiseren kookworkshops

Slide 44 - Open question

2. Kunnen jullie aanstaande zaterdag om twaalf uur komen?

Slide 45 - Open question

3.Wij zoeken andere tennisspelers.

Slide 46 - Open question

4. Ik ben net begonnen met piano spelen.

Slide 47 - Open question

5. Wat is je lievelingssport en welk materiaal heb je nodig?

Slide 48 - Open question

6. Waar is dat? Wanneer is dat? En hoe lang duurt dat?

Slide 49 - Open question