This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Tafellamp
Slide 1 - Slide
Programma:
Planning bespreken.
Herhaling.
Les/leerdoelen.
Theorie.
Uitleg van de opdracht.
Werken aan de opdracht.
Slide 2 - Slide
Wat zijn de lesdoelen van vandaag?
Na deze les kan je hout vlak en haaks schaven op de vlakbank.
Kan je een sponning frezen met de boven frees en weet je ook waar deze voor bedoeld is.
Slide 3 - Slide
Van welk materiaal is de voet van de Lamp gemaakt?
Slide 4 - Open question
Met welke zaag hebben we het MDF van de voet gezaagd?
A
Afkortzaag
B
Decoupeerzaag
C
Invalzaag
D
Formaatzaag
Slide 5 - Quiz
Afkortzaag
Vlakbank
Decoupeerzaag.
Slide 6 - Drag question
Waar gebruiken wij een vlakbank voor?
A
Afkorten
B
Op dikte schaven
C
Vlak en haaks schaven
D
sponningen maken.
Slide 7 - Quiz
Een vlakbank is een door een elektromotor aangedreven schaafmachine waarmee planken en balken glad, vlak en haaks geschaafd worden. Het schaafgedeelte bestaat (in bewerkingsvolgorde) uit een aanvoerblad, beitelas en afvoerblad.
Slide 8 - Slide
Kepen frezen.
In de staander moet een keep gemaakt worden voor het doorvoeren van de USB kabel.
Voor het frezen van deze kepen gebruiken wij een Boven Frees.
Slide 9 - Slide
Waarmee zorgen we dat de staanders niet verschuiven tijdens het lijmen?
A
Schroeven
B
Spijkers
C
Lijmtangen
D
Plakband
Slide 10 - Quiz
Lijmen
Na het frezen lijmen we de twee delen tegen elkaar.
De delen zetten we met lijmklemmen vast zodat deze niet verschuift.
Slide 11 - Slide
Afkorten.
Na het lijmen kunnen we de staander afkorten met de afkortzaag.
De onderste schuinte is 35 graden en de bovenkant 15 graden. De totale lengte is 400mm op het langste stuk.
Slide 12 - Slide
Van welke houtsoort is de staander gemaakt?
A
Eiken
B
Vuren
C
Beuken
D
Hardhout
Slide 13 - Quiz
Met welke machines hebben jullie gewerkt in de machinale?
Slide 14 - Open question
Waarvoor is het spouwmes?
Slide 15 - Open question
waarom moet de sponning in de staander zo precies?