Hoofdstuk 5 Lineaire formules 5.3 + 5.4 + Oefenproefwerk

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 2

Welkom

Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.

Je laptop blijft in de tas.

Doelen

Aan het einde van deze les kan/weet jij...

... een formule bij een lineaire grafieken maken.

... hoe je aan het hellingsgetal kunt aflezen of een grafiek dalend, stijgend of horizontaal is.

... met behulp van hellingsgetallen uitzoeken of grafieken evenwijdig zijn.

Terugblik

Rekenen met negatieve getallen

Gegeven is de formule -3 x t + 10 = h.

Bereken h als t = 2 en als t = -5.

Aflezen uit de tabel

Aflezen uit de grafiek

s = 5t + 10

5.3 Lineaire formules maken

• Je leert een formule bij een lineaire grafieken maken.

Bereken het hellingsgetal.

Bereken het hellingsgetal.

Maak een formule bij de lineaire grafiek.

y = hellingsgetal x x + startgetal of

y = startgetal + hellingsgetal x x

Maak een formule bij de lineaire grafiek.

Startgetal is 20

y = hellingsgetal x x + startgetal of

y = startgetal + hellingsgetal x x

Maak een formule bij de lineaire grafiek.

Startgetal is 20

Hellingsgetal is 10 : 20 = 0,5

y = hellingsgetal x x + startgetal of

y = startgetal + hellingsgetal x x

Zelfstandig werken

Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.

Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.

                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.

                 3. Vraag de docent.

Klaar? – Nakijken daarna maken Extra oefening hoofdstuk 2.

Maken? – 5.3 opgave 14 t/m 17

                     5.4 opgave 20, 21, 23, 24

                     Oefenproefwerk P1, P2, P3

5.4 Hellingsgetal en grafiek

• Je leert hoe je aan het hellingsgetal kunt aflezen of een grafiek dalend, stijgend of horizontaal is.
• Je leert met behulp van hellingsgetallen uitzoeken of grafieken evenwijdig zijn.

www.geogebra.org

Zelfstandig werken

Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.

Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.

                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.

                 3. Vraag de docent.

Klaar? – Nakijken daarna maken Extra oefening hoofdstuk 2.

Maken? – 5.3 opgave 14 t/m 17

                     5.4 opgave 20, 21, 23, 24

                     Oefenproefwerk P1, P2, P3