H3: volgens de cursushandleiding
In deze fase signaleert de student een knelpunt rondom het bevorderen van Inclusie zoals naar voren is gekomen in het onderzoek (fase 1 en 2) en neemt daarover een standpunt in. Waar schiet het Sociaal werk volgens de student tekort en welk taak of morele plicht heeft het Sociaal werk op dit punt?
De student beargumenteert zijn standpunt vanuit de kernwaarden- en taken van het Sociaal Werk, zoals beschreven op p. 8 en 9 van de Beroepscode voor professionals in sociaal werk (2021) en de Globale definitie van het sociaal werk (beide te vinden op cumlaude).
Verslag resultaten: In hoofdstuk 3 van het verslag beschrijft de student zijn standpunt en onderbouwing.
Op basis van deze opdracht kan de student beoordeeld worden op leerdoel 4 van de cursus (zie
toetsmatrijs bijlage 1 en beoordelingsrubric bijlage 7).