Les 4: De vijf zuilen van de Islam deel II, Suikerfeest & Offerfeest

• Godsdienst
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

De vijf zuilen van de Islam (deel II)

Deze les

Korte terugblik vorige les

Bespreken zuilen IV en V: Vasten en Bedevaart naar Mekka + feesten

Opdracht eigen zuilen formuleren

Korte toelichting toetsstof

Aan de slag met de PO 

Korte terugblik

Wat weet je nog van de vorige les?

Welke zuilen? Wat over besproken?

1 minuut overleg

4. Saum (vasten)

De Ramadan is de vastenmaand​ (9e maand Islamitische kalender)

Verplaatst door het jaar, gebaseerd op de maan, 10-12 dagen korter

Rechtvaardigheid van Allah, niet altijd in hete zomer

Vastenperiode = 29 / 30 dagen

Moslims vasten tussen zonsopgang en zonsondergang:

Niet eten, drinken, roken of seksuele omgang ​

Waarom vasten

Introspectie en zuivering van de ziel, trainen van zelfbeheersing, discipline en uithoudingsvermogen

Allah danken voor alles wat hij gegeven heeft

Bewustwording ontberingen van de armen en verbondenheid met hen

Ontmoeting & bezinning

De vastentijd draait niet alleen om onthouding! Het is een tijd van saamhorigheid, gebed,  koranrecitatie, bezinning, ontspanning en ontmoeting 

Uitzonderingen vasten: kinderen tot ze pubers zijn, vrouwen die menstrueren, zwanger zijn of borstvoeding geven, ouderen, (chronisch) zieken, reizigers, mensen die zware lichamelijke inspanning moeten leveren

Suikerfeest (Eid al-Fitr)

Eind van de Ramadan, eerste dag van de 10e maand (Shawwal)

Eid al-Fitr: feest van het breken (van het vasten)

Suikerfeest

Naar de moskee, geld aan goede doelen, familie: veel lekker (zoet!) eten

Soort nieuwjaarsdag: Moslims beginnen die dag opnieuw

5. Hadj (bedevaart naar Mekka)

Voorschrift: minimaal 1x in je leven 

Verplicht, mits gezond en voldoende vermogen 

Na terugkeer ben je Hadji (vervanger?)​

Vanaf begin van de Islam een belangrijke onderneming: 

En verkondig de bedevaart aan de mensen. Zij zullen te voet tot u komen. Laat hen dan de voorgeschreven rituelen uitvoeren, hun geloften vervullen en een omgang maken rond het Oude Huis. (Soera 22: 27-29)

Bedevaartsplaats Mekka, 7x om de Kaäba lopen

Zwarte steen in de Kaäba

Kaäba en de zwarte steen

• Kaäba door Adam gebouwd, herbouwd door Abraham en     Ismaël.
• Zwarte steen uit de Hemel​ via Gabriël aan Mohammed
• 7 maal linksom rondom de Kaäba lopen​ (hart naar de Kaäba)
• Het zuiveren van hun leven en het teruggeven van het leven,    hierna begint het ware ‘echte’ leven​
• In de woestijn wordt de duivel gestenigd. 

Offerfeest

Dit feest duurt 3-4 dagen (het grote feest)

Moslims moeten een dier (schaap) slachten en het vlees wordt verdeeld

Moslims denken hierbij aan het verhaal van Abraham (Ibrahim)

Het vertrouwen dat Abraham in God had, is voor moslims een voorbeeld.

De verhalen van Abraham staan in de Bijbel én in de Koran.

Opdracht

Denk eens na wat de vijf zuilen (de vijf waarden) van jouw leven zouden kunnen zijn en schrijf dit op het blaadje (3 minuten)

Wissel dat uit met je buurman of buurvrouw (2 minuten)

Kort even klassikaal bespreken

Toetsstof (deel I)

Jullie eigen verslagen

3 klassen, per klas 8 onderwerpen gekozen = 24 teksten

1 1/2 A4'tje  per groepje = in totaal 36 pagina's

Deze zal ik bundelen

Toetsstof (deel II)

Lesson-ups

&

Reader Islam 

(volgende week meer daarover)

Toetsstof (deel III)

Inzichtsvragen uit nieuwsartikelen 

(hoef je dus niet te lezen/bestuderen, behalve je eigen artikelen)

--> Leg uit dat ... / Koppel het begrip ... hieraan

Later zal ik daarvan een voorbeeld geven

Toetsstof (samengevat)

1. Eigen verslagen

2. Reader 

3. Lesson-ups 

4. Inzichtsvragen uit nieuwsartikelen 

Aan de slag met je PO

Deadline: zondag 11 februari 23.59 uur

Vragen? Shoot!