NLT OV Les 2b onderzoeksvragen

1 / 21
next
Slide 1: Slide
Natuur, Leven en TechnologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Deze les
  • Bespreken opdracht 1: onderwerp PWS
  • Uitleg opdracht 2a (Onderzoeksvragen)
  • Bespreken opdracht 2a
  • Maken opdracht 2b

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Hoofdvraag: is 2 vragen. 
Beter: "Hoe is NLT een profielvak op de Havo geworden?"

Deelvraag 1: prima! 
Maak hier deelvraag 2 van. Deelvraag 1 kan dan worden "Wat is NLT?"

Slide 11 - Slide

Deelvraag 2: "handig" is geen goede term: te vaag.
Beter: "In welke mate is NLT een nuttig vak op de Havo?"

Deelvraag 3: prima!

Slide 12 - Slide

Deelvraag 4: goede vraag! Maar geen "we" gebruiken
Beter: "Waarom is NLT op het Insula College Halmaheiraplein ook een vak in de onderbouw?"
Deelvraag 5: als deelvraag 2 wordt "wat is NLT?" dan is deze deelvraag niet meer nodig

Slide 13 - Slide


Bekijk deze hoofd- en deelvragen. 
Geef feedback hierop: wat is goed, wat kan beter?

Slide 14 - Open question


Bekijk deze hoofd- en deelvragen. 
Geef feedback hierop: wat is goed, wat kan beter?

Slide 15 - Open question


Bekijk deze hoofd- en deelvragen. 
Geef feedback hierop: wat is goed, wat kan beter?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Slide

Hoofdvraag: niet duidelijk
Beter: "In welke mate zijn huidziekten te behandelen?"
Deelvraag 1 t/m 3: prima! 
Deelvraag 4: niet duidelijk
Deelvraag 5: ja/nee vraag

Slide 18 - Slide


Bekijk deze hoofd- en deelvragen. 
Geef een cijfer: 1 t/m 10
Geef feedback hierop: wat is goed, wat kan beter?

Slide 19 - Open question


Bekijk deze hoofd- en deelvragen. 
Geef een cijfer: 1 t/m 10
Geef feedback hierop: wat is goed, wat kan beter?

Slide 20 - Open question


Bekijk deze hoofd- en deelvragen. 
Geef een cijfer: 1 t/m 10
Geef feedback hierop: wat is goed, wat kan beter?

Slide 21 - Open question